«РАСкрась мир» − это, можно сказать, не только название, но и девиз организации, оказывающей помощь семьям, дети в которых имеют ментальные нарушения здоровья. В этом году ей исполнилось 5 лет.
«Чем раньше, тем лучше»
На сегодняшний день «под крылом» волонтеров находятся 37 семей. Это совершенно обычные люди − преподаватели и медики, ученые и артисты. Но всех их объединяет неравнодушие, желание поддерживать, раскрашивать серые будни в разноцветные тона. А поддержанный Фондом президентских грантов проект «Центр поддержки и развития инклюзивного образования детей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями в Республике Марий Эл» позволяет это сделать как нельзя лучше.
Для этого детям в возрасте от 4 лет организовали занятия с логопедами, психологами, педагогами, посещение уроков физкультуры, для тех, кто постарше, создали комфортные условия для учебы в школе. И всегда мальчишкам и девчонкам готовы помочь, в том числе подбодрить, поговорить на разные темы, пригласить специалистов. Для многих родителей кажется естественным, что ребенок быстро осваивается в учебном заведении и готов грызть гранит науки. Но с детьми, имеющими ментальные нарушения, ситуация обстоит намного сложнее.
Малышей учат основам коммуникации или даже говорить «с нуля», различать формы, цвета, назначение окружающих их предметов, дают мотивацию развиваться, выполнять задания по инструкциям учебников, а также рисовать и делать аппликации. В это время родителей ждут встречи с психологами, которые объясняют им, как правильно и безопасно общаться с ребенком, корректировать нежелательное поведение и просто поддерживают. Чем раньше мамы и папы поймут, что стоит обратиться к профессионалам, тем лучше − не стоит бояться услышать диагноз «аутизм» или «ментальные нарушения здоровья» ребенка, важно избежать связанных с этим последствий.
Взгляд изнутри
На помощь специалистам нередко приходит молодежь, которая помогает социализироваться маленьким подопечным «РАСкрась мир». Многие из ребят приходят после участия в акциях или внеклассных встречах с представителями организации. Например, 19-летняя Диана Гордеева, занимающаяся добровольчеством с 2016 года, входит в число «постоянных» волонтеров.
− На добрые дела меня «подтолкнула» моя одноклассница, на тот момент я еще училась в школе, − вспоминает она. − Это было мероприятие, связанное с детками младшей группы в центре временного пребывания, мы проводили с ними творческие занятия, играли, учили танцы, готовили концерты. Для меня доброе дело − это помощь тому, кому она в данный момент необходима и важна. В «РАСкрась мир» я работаю давно, изначально было трудновато, конечно, но быстро втянулась. Самое главное − это поддержка людей, с которыми вы все это делаете вместе.
Диана-волонтер
Два раза в неделю она с другими добровольцами проводит занятие с ребятами: учится с ними готовить, гладить, стирать, заправлять кровать, а также играть в настольные игры и становиться более ответственными и самостоятельными.
− Больше всего мне нравится работать с детьми с ментальными нарушениями, потому что эти детки учат меня смотреть по-новому, открывают для меня новый мир, − признается она. − Моя жизнь после добровольчества встала с ног на голову! Я же совсем подростком пришла в организацию: новые друзья, много работы для получения результата! Безусловно , жизнь стала не только ярче, но и насыщенней. Я люблю, когда мы проводим различные мероприятия с детками или устраиваем Волонтерский день, и быть частью всего этого для меня радость!
По словам добровольца, работая с детьми, они придерживаются определенных правил, например, используют пексы (карточки PECS − система альтернативной коммуникации в виде визуальных подсказок - прим.авт.), чтобы ребенок видел картинку того, о чем с ним говорят, или сам указывал нам на ту, которая более подходит для описания его просьбы.
− Главное правило − это не сюсюкаться с ними как с маленькими детками, − улыбается Диана. − Но порой бывает так сложно сдержать свои эмоции, когда ты видишь маленьких ребят. Так и хочется взять на ручки и заобнимать! Я очень сильно люблю детей, поэтому была очень рада работать с ними. Первые эмоции от работы − это счастье, хоть немного было страшно: справлюсь ли я? Но как только начала знакомиться со своим подопечным, поняла, что мои переживания были напрасны.
Диана работала в 20 выездных лагерях в качестве сопровождающего детей и подростков с ментальными особенностями развития, и свою жизнь она решила связать именно с этой деятельностью. Сейчас девушка учится в Йошкар-Олинском техникуме сервисных технологий на специалиста по социальной работе.
Вместо итога
Наверное, лучше всего о работе «РАСкрась мир» могут рассказать те, кому понадобилась помощь волонтеров организации − родители, которые не понаслышке, а на своем опыте знающих, каково это − ребенок с ментальной инвалидностью или аутизмом.
Наталья Романова:
− Родителям бывает сложно заниматься с ребенком дополнительно дома, помимо школьной программы. Это и личный настрой, и подготовка материалов, и найти время, и организовать среду… С куратором все получается. И это ведь не короткие занятия, а огромный труд! Вместе с сыном радуемся успехам и развиваемся дальше. Спасибо, что есть у нас такой опыт.
Альбина Рябчикова:
− Трудно быть родителем ребенка, но с особым задач больше. Как родитель проходишь апгрейд, становишься сильней, терпеливей, настойчивей. «Раскрась мир» сейчас часть моей жизни, а я рада быть ее частью и вкладывать свой посильный труд. Организация не живет сама по себе. Это как большой организм, мы, родители, как органы, каждый из которых выполняет свою функцию. Кто-то пишет проекты, кто-то проводит мастерские, кто-то консультирует родителей, которые находятся в начале пути родительства особого ребенка. Когда надежды крушатся, очень важна поддержка и чтобы кто-то показал направление, куда двигаться.
Екатерина Иванова:
− В организации мы состоим с самого начала, нам сейчас 5 лет. Моей семье она во многом помогла − научила особенностям общения с ребятами с особенностями развития, понимать их, общаться. Проделана большая работа, реализовано три проекта полезной занятости, где ребята научились готовить, стирать, убирать, ремонтировать, навыкам самообслуживания. Два раза в год ребята посещают лагерь по социально-бытовой ориентировке. Сейчас запустили новый проект с 11 мастерскими. Сын Паша посещает 5 мастерских, и для него самое главное − это общение и приобретение новых навыков.
Ольга Калинина:
− В организацию я пришла благодаря своему сыну. Мише 12 лет, он учится в 5 классе Семеновской школы, у него аутизм. Когда люди объединены общей идеей и у них одна цель, то им всегда легче, так и в нашей организации! Все мы делаем одно дело и стараемся, чтобы жизнь наших детей была достойной. Организация открыла новые возможности не только для моего ребенка, но и для меня. Из юриста я переквалифицировалась в учителя и работаю в Куярской школе. В моем классе 6 детей. У всех детей аутизм, но у них есть возможность обучаться в инклюзии.
Фото предоставлены Наталией Вертинской
Ранее «Марийская правда» сообщала, что службы срочной социальной помощи помогут пожилым и немощным жителям Марий Эл.
