Дети, совершающие взрослые поступки, были и раньше, но сейчас, в том числе благодаря социальным сетям и проектам поддержки активных ребят, к ним приковано больше внимания.
Мы ищем героев
С прошлого года в Марий Эл активно действует всероссийский гражданско-патриотический проект «Дети-герои». Он проводится Советом Федерации Федерального Собрания России во взаимодействии с органами государственной власти субъектов страны, Общероссийской общественной организацией «Российский союз спасателей» и другими общественными организациями при поддержке федеральных органов исполнительной власти.
В 2020 году в Марий Эл к награждению были представлены три девочки: две из посёлка Красногорск Звениговского района, спасшие утопающих, и одна из деревни Русский Кукмор Медведевского района, которая вывела из задымленного и горящего дома своих младших братьев и сестёр.
В этом году наградили двух мальчиков: Вячеслава Акимова из Волжска и Александра Егорова из Йошкар-Олы. И снова помощь при возгорании и спасение утопающих.
- Поиск детей-героев - это большая работа муниципалитетов. В каждом районе республики администрация должна знать своих героев в лицо. Награждение ребят традиционно проходит в ноябре. За два месяца собираются все документы, которые после мы направляем в Совет Федерации Федерального собрания России на имя заместителя Председателя Совета Федерации Константина Косачева. Условия для награждаемых ребят: они должны быть не старше 16 лет, - рассказала главный специалист отдела воспитания и дополнительного образования Министерства образования и науки Республики Марий Эл Ирина Жирова.
«Этот день я никогда не забуду»
У Татьяны Егоровой два сына, младшему полгода, старшему 15 лет. В их семье так принято – помогать друг другу, и вообще не проходить мимо тех, кто нуждается в помощи.
- Старший сын Саша с детства всем помогает не только словом, но и делом. Однажды, когда он учился в начальной школе, позвонил мне и спросил, можно ли домой принести щенят, а то они на улице замёрзнут. Я не приняла всерьез его слова, согласилась. А когда пришла домой, то по дому бегали три маленьких терьера. Позже мы их пристроили в добрые руки. Но для Саши помочь кому-то в трудный момент – это дело жизни, - рассказала мама Татьяна Егорова.
По воспоминаниям мамы, тот день, 20 июля 2021 года, она не забудет никогда. Саша после подработки, предупредив по телефону маму, отправился на Южный пляж Малой Кокшаги в Йошкар-Оле. «Мам, я только ноги сполоснуть», - вспоминает последний разговор с сыном Татьяна.
- Я разрешила. А после час его нет, полтора, два, два с половиной. На связь не выходит, я затревожилась. Спустя ещё какое-то время, он мне позвонил и сказал, что спас тонущих девочек из реки. Я очень переживала, ждала его домой. Когда он пришёл, был весь сырой, на эмоциях, толком ничего не мог мне рассказать. Уже после сказал, что увидел двух девочек, которые были в воде, и ему сначала показалось, что они дурачатся. А потом увидел, что одна под воду пошла, вторая за ней бросилась, но тоже пошла под воду. Одну он оттолкнул к берегу, а за второй нырнул, вытянул ее за руки на поверхность, подхватив за спину. Когда сотрудники МЧС нас спрашивали, откуда сын знал, что надо делать, сын ответил, что действовал автоматически, интуитивно. Саша и сейчас не считает себя героем, он поступил по зову сердца. В будущем мечтает стать военные или спасателем, - рассказывает мама.
- Только спустя несколько дней после случившегося я осознал, что всё могло закончится не так хорошо. Приятно, что меня наградили, но даже простого «спасибо» было бы достаточно, - добавляет Саша.
Ген спасателя
О детях-героях рассказала заместитель начальника отдела медико-психологического обеспечения Главного управления МЧС по Марий Эл Татьяна Исаева.
- Нет конкретного типа детей и взрослых, склонных спасать. Многое зависит от обстоятельств, вида экстремальной ситуации, ее масштаба. Насколько она близка к спасающему. Подростки - более импульсивные, с тонкой душой, родителям важно говорить ребятам и о собственной безопасности! Разъяснять, где есть возможность помочь, а где возможности ограничиваются.
Предупреждён-вооружен
- Как говорится, предупрежден - значит вооружен, а точнее – защищен. Обучать детей правилам безопасности надо как можно раньше. В Марий Эл в День знаний ежегодно в школах проходит День безопасности. Детям рассказывают, как себя вести в различных экстремальных ситуациях. Проводят учебную эвакуацию. Такие знания очень нужны, обучение правильным действиям должно стать нормой в нашем современном обществе.
Первые шаги
- Существуют правила поведения человека в чрезвычайной ситуации. Став участником или очевидцем ЧС, необходимо вызвать скорую помощь (если есть необходимость в этом), спасателей или пожарных. Подумать о собственной безопасности! Если вам ничего не угрожает, оказать пострадавшим помощь и поддержку. Оставаться с пострадавшим до приезда специалистов. Если нет уверенности в своих силах, в собственной безопасности, значит необходимо обратиться к специалистам.
Не бойтесь эмоций
- Экстремальная ситуация - это ситуация, которая выходит за рамки нормального опыта человека. Любой человек независимо от пола и возраста может испытывать страх, злость, гнев. И это нормально. Желательно не оставлять человека одного, и не оставаться одному. Это и будет первой ценной поддержкой!
Посттравматический синдром
- Человек нашел в себе силы помочь, спасти людей или имущество, мобилизовал все свои человеческие качества. Все закончилось. И здесь важно внимательно наблюдать за собой. Какие чувства и эмоции переполняют? Как это событие влияет на последующую жизнь? Не нарушился ли привычный уклад жизни, сон, повседневная деятельность, работа, учеба, взаимоотношения с людьми и так далее. Спросить себя, что хочется? Может быть, поделиться своим переживаниями с кем-то. Это важно! Если такого человека нет, можно написать свои переживания на бумаге. Если разговор не помогает, и человек периодически возвращается к этой ситуации и это мешает, то необходимо обратиться к специалисту (психологу, психотерапевту) и проработать ситуацию. Это относится и к тому, кто спасал и к тому, кто пострадал. Если ситуация не завершена, не проработана, то отголоски могут влиять на качество последующей жизни человека - психосоматическими симптомами, нарушением социальных связей, изменением поведения человека и так далее.
Легко ли быть героем?
Историю Вячеслава Акимова из Волжска, который помог в тушении начинающегося лесного пожара и за свой поступок получил награду в рамках ежегодной акции «Дети-герои» читайте далее по ссылке.- Как надо хвалить? Если есть потребность похвалить ребенка, нужно хвалить его за конкретную произошедшую ситуацию, за его действия, самообладание, выдержку, еще какие-то качества, которые вы обнаружили в нем, в этой ситуации. Затем, можно рассказать ребенку о том, что ситуации могут быть разные, и в других ситуациях ты можешь поступить по-другому, вести себя иным образом. Это важно, чтобы не «приклеить» на ребенка «клеймо спасателя». И что вы его любите как такового, а не за успехи и достижения. Успехи и достижения нужны ему для своего личностного развития, чтобы, будучи взрослым, он мог опираться на себя и умел выбирать способ поведения с учетом жизненной ситуации, а это не всегда героизм и риск!
Что касается внимания общества, то оно не бесконечно. Если это как-то отражается на ребенке, поговорить с ним, что он по этому поводу чувствует. Нужно помочь ребенку войти в прежнее русло своей жизни. Завершить эту ситуацию каким-нибудь ритуалом. Например, положить награду в определённое место, сказать слова благодарности самой жизни, что удалось сделать доброе дело. Проговорить чему эта ситуация научила, что приобрел ребенок, а может быть и что потерял, - подытожила заместитель начальника отдела медико-психологического обеспечения Главного управления МЧС России по Республике Марий Эл Татьяна Исаева.
