Школьники Марий Эл приняли участие в проекте «Университетские смены». Он является профориентационной инициативой Движения Первых, Минобрнауки России, Минпросвещения России и Росмолодёжи.
От знакомства к выбору
Каждую смену участники осваивали три ключевых аспекта: знакомились с вузом, погружались в культуру и традиции региона, а также изучали миссию и ценности Движения Первых. Для участия в программе требовалось указать предпочтительное направление деятельности из предложенного списка: гуманитарное, техническое, творческое, медицинское, спортивное, педагогическое, IT и сельскохозяйственное. Далее нужно было пройти непростой конкурсный отбор. На первом этапе требовалось создать видеоролик «Объясни нормально», где в доступной форме необходимо было рассказать о научном факте, явлении или изобретении. На втором этапе «Дня профессии» – разработать программу, план мероприятий для ранней профориентации участников и популяризации выбранного направления подготовки.
Погружение в мир агротехнологий
Мария Викол, ученица гимназии № 4 им. А.С.Пушкина, недавно вернулась из Российского государственного аграрного вуза имени К.А.Тимирязева.
– О проекте «Университетские смены» я узнала ещё в 2023 году. На сайте «Движение Первых». Решила принять в нем участие, – рассказывает Мария Викол. – Ключевым фактором стала профориентация, ведь она помогает познакомиться с разными профессиями и расширить кругозор.
Десять насыщенных дней провели 100 школьников из разных уголков России в главном аграрном вузе страны, открывая для себя мир сельского хозяйства. Они познакомились с Тимирязевской академией, приняли активное участие в мастер-классах по селекции, биотехнологии, ветеринарии, зоотехнии, стандартизации качества продукции, садоводства и цифровых технологий.
– Нас разделили на пять отрядов, примерно по 20 школьников. Мне было очень приятно работать в команде, поскольку каждый участник отличился креативностью, – поделилась ученица. – Сильное впечатление на меня произвел мастер-класс по выделению ДНК из банана.
Участникам смены, помимо образовательных мероприятий, была предложена ознакомительная поездка по столице. Они любовались красотой города, посетили Красную площадь, ВДНХ и Москва-Сити.
– «Университетские смены» оставили у меня самые приятные впечатления, – утверждает Мария. – Особенно ценным для меня стало знакомство с сельским хозяйством – раньше я и представить не могла, что это направление может мне так понравиться.

На родине Есенина
Ксения Мушкутанова, ученица Политехнического лицея-интерната, побывала на лингвистической смене в Рязанском государственном университете имени С. А. Есенина. Она смогла попрактиковать испанский, японский, немецкий и французский языки.
– Образовательные занятия у нас проходили в главном корпусе института. Запомнились лекции по темам «Поэзия и проза художественного перевода», «Артикли в английском языке», «Заимствованные слова» и другие, – отмечает Ксения. – А также прошли «Классные встречи», где мы смогли пообщаться с деятелями культуры, искусства и науки, задать им вопросы.
Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина имеет театр-студию «Переход» имени Геннадия Кириллова. Актеры провели занятия по выступлению на публике и релаксации. Еще участники в тематическом квизе «Быть с Россией» проверили, насколько хорошо они знают Родину. Не менее интересным и полезным было мероприятие «Ярмарка первых», где школьники создавали социально-значимые проекты для молодежи. Проект команды Ксении «Мост дружбы», был направлен на культурный обмен между подростками из разных стран, победил.
– Впечатлила экскурсия в «Государственный музей-заповедник С.А. Есенина» – усадьба, где жил поэт, – поделилась ученица. – Оказалось, что в Рязани есть своя ВДНХ. Мы побывали в Резиденции локальных брендов «Рязанская ВДНХ» и «Музее истории молодёжного движения»

От Козьмодемьянска до Кавказских вершин
Председатель Совета Первых города Козьмодемьянска, ученица школы № 3 им. С. Н. Сивкова Карина Ванюкова была впечатлена поездкой в Кабардино-Балкарский государственный университет им.
Х. М. Бербекова.
Данная смена предоставила уникальную возможность участникам реализовать свой проект. Кроме того, 110 школьников смены могли выбирать из широкого спектра альтернативных занятий: от спортивных тренировок и творческих мастерских до прикладного искусства. В программу также вошли захватывающие мероприятия, такие как подъем на Эльбрус на канатной дороге и пеший поход.
– Встреча с представителем Кабардино-Балкарского университета оставила яркое впечатление, – говорит Карина Ванюкова. – Нам рассказали, какие специальности выбрать, где есть бюджетные места, какие предметы сдавать.
Мы также писали, что В школе Марий Эл «поселился» «Маршал Победы».





