Больше века в педагогике / Педагогика – судьба, дело жизни для династии Киселевых из Марий Эл

– Все началось с мамы – Зои Дмитриевны Киселевой, – начинает рассказ ее младшая дочь Наталья Алаева (Киселева).

Зоя Дмитриевна родилась в 1950 году в Мари-Турекском районе в деревне Нижний Пинженер. Выпускница Оршанского педучилища, она стала работать с детьми в 18 лет. Сначала воспитателем в Русско-Шойской средней школе, а потом в школе-интернате Куженерского района, после воспитателем, учителем начальных классов, логопедом в Косолаповской школе-интернате Мари-Турекского района.

Она прошла путь от учителя начальных классов до руководителя образовательного учреждения. Работала и училась.

Сначала в Оршанском педагогическом училище, затем в  Марийском педагогическом институте им. Н.К. Крупской, получив диплом учителя начальных классов. После в Московском государственном заочном педагогическом институте, став дипломированным дефектологом. Руководила Косолаповской школой-интернатом около 35 лет, а после ухода с поста директора продолжала работать в ней логопедом.

Зоя Дмитриевна в 1991 году стала лауреатом премии имени А.В. Луначарского. Ей присвоены почетные звания «Заслуженный работник образования Республики Марий Эл», «Народный учитель Республики Марий Эл». Есть семья, сейчас уже взрослые две дочери.  

– Когда моя старшая сестра окончила школу, на вопрос «Кем стать?» других ответов и не было – только педагогом. Поэтому Елена поступила в Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева и, получив образование олигофренопедагога, приехала работать в Косолаповскую школу-интернат, где трудится и по сей день, – рассказывает Наталья. – Я после 9 класса понимала тоже, что пойду по стопам мамы. Поступила в Оршанский педагогический колледж, окончив его, пошла работать с детьми с ОВЗ в Йошкар-Оле.

Учить необычных детей

– Меня часто спрашивают, почему я работаю с детьми с ОВЗ, ведь с ними сложно, трудно? А мне, наоборот, кажется, что с такими детьми работать интереснее. Потому что с нормой все предсказуемое. А тут с каждым учеником все сугубо индивидуальное. Никогда не знаешь, что тебе поможет вложить знания в голову ребенка, – говорит Наталья Александровна.

Наталья Алаева (Киселева). Фото предоставлено Натальей Алаевой/"Марийская правда" 

После школы свободное время дочерей было связано с работой мамы. По воспоминаниям Натальи, у Зои Дмитриевны на работе – школы находились по соседству – она успевала и сделать уроки, и пообщаться с детьми, которые не пугали ее своими особенностями. Вечерами не у телевизора и не с куклами, а за ручку с мамой она шла на работу – в Косолаповскую школу-интернат, чтобы проконтролировать, как ребята подготовились ко сну, поставили ли сушить сапоги, валенки, бурки?..

– А я ходила за мамой хвостиком. Школа мне нравилась, видимо, поэтому одной из любимых детских игр была школа, – вспоминает Наталья. – Помню, была у меня соседка – девочка на год младше, она не очень хорошо училась, так вот, через нашу с ней игру она стала ударницей и успешно окончила девять классов. 

Уроки дома

Не испытывая детской ревности к другим детям, дочки наблюдали за мамой, и их учила ее работа. Это тот случай, когда не только словами, но и делами воспитываются дети.

– Самый главный жизненный урок, который я вынесла из детства, – любую работу, которую ты делаешь, надо делать качественно. Чтобы тебе не было стыдно за то, какой результат у тебя за спиной остается. Я по жизни равняюсь на свою маму, – рассказывает Наталья. – В нашей семье в итоге все оказались в педагогике. Мой папа после сельского хозяйства пришел в педагогику и отработал 20 лет. Муж моей старшей сестры был педагогом. Общий педагогический стаж – более 157 лет. Когда мы собираемся вместе, наша встреча заканчивается всегда семейным педсоветом. Даже праздничные застолья!

Собрать все воедино

Когда Наталье Александровне год назад представители республиканской организации Профсоюза образования предложили стать участником конкурса педагогических династий и представить семейный проект, ее посещали мысли о целесообразности затрат сил и времени. Весна, период отчетов, закрытие учебного года, времени на подготовку проекта практически не было. Но, взявшись за него, сомнений не осталось: дело правое! Собраны документы, достижения и новые поводы для гордости за родных.

– Например, я узнала, что наша мама единственная в республике была удостоена премии имени А.В. Луначарского, которую она всю без остатка пожертвовала на слет-фестиваль «Костер дружбы», который проходил между Кировской областью, Марий Эл и Татарстаном. Именно благодаря нашей маме слет в начале 90-х годов состоялся, потому как были трудности с финансированием. Ее поступки и дела по жизни вдохновляют нас.

Кредо династии Киселевых

• Берешься за дело, делай хорошо.
• Будь полезным обществу!
  
• В нашей работе важно помогать детям с особенностями осваивать ремесло, работать руками, чтобы они после школы состоялись в жизни.
  
• Разговаривать с детьми о простом, житейском, но настолько важном для них. Например, о том, что если совершать хорошие поступки, то и жизнь у них будет хорошая. Когда наши дети возвращаются к нам и благодарят нас – это дорогого стоит.
  
• Любить свою работу и любить своих детей.

Справка 

Наталья Алаева (Киселева) около 16 лет работает в школе № 1 Йошкар-Олы заместителем директора по учебно-воспитательной работе, учителем русского языка и литературы. Ее дочка – выпускница Йошкар-Олинского медицинского колледжа, подумывает о получении второй специальности логопеда-дефектолога.

Елена Малинкина (Киселева) возглавляет Косолаповскую школу-интернат, продолжая дело мамы. При Зое Дмитриевне за учреждением укрепилось название «Школа мастеров» как экспериментальной площадки по внедрению новых профилей трудового обучения воспитанников. Сейчас здесь реализуется федеральный проект «Современная школа» национального проекта «Образование» – «Доброшкола». Работа по созданию современных условий для обучения и воспитания детей с ОВЗ продолжается.   

Елена Малинкина (Киселева). Фото предоставлено Натальей Алаевой/"Марийская правда".

Зоя Дмитриевна Киселева сейчас на заслуженном отдыхе. Хотя односельчане нет-нет да и обращаются к ней как к педагогу-логопеду за помощью. А она, по словам дочки Натальи, всегда соглашается помочь, занимается с детьми. Потому как иначе и не может. Это призвание.