Ученики этой школы в Марий Эл растут мастерами на все руки
Функционирует при финансовой поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации.

Ученики этой школы в Марий Эл растут мастерами на все руки

Каждый мальчишка - выпускник Косолаповской школы-интерната Мари-Турекского района Марий Эл хорошо владеет рубанком и стамеской, знает, как получить добрый урожай на огороде, смастерить берестяной кузовок и даже отремонтировать башмаки, которые начали просить каши. Кстати, мне всегда было интересно, где учат обувному делу. Оказывается, основы профессии сапожника можно получить здесь, в школе-интернате.

- Я веду обувное дело с 1999 года, - рассказывает преподаватель Алексей Бондарев. - У нас создана отличная материальная база: прекрасный кабинет, интерактивная доска – кстати, весьма полезная вещь, станок у каждого обучающегося на столе, весь необходимый инструментарий.

Алексей Бондарев с 1999 года преподает обувное дело 1.jpg

Не факт, что все ученики после школы выберут эту профессию, хотя и это не исключено, например, в прошлом году трое наших выпускников решили получить в техникуме именно эту специальность. Основной смысл в том, чтобы ребята были готовы к самообслуживанию: могли отремонтировать свою обувь, членов семьи. Что кстати, обычное дело, приходят наши бывшие выпускники, говорят «спасибо» и рассказывают, что у каждого из них дома есть коробочка с обувным инструментом. Это поможет им в жизни, ведь ремонт обуви сейчас очень кусачий, иногда выгоднее купить новые кроссовки, чем чинить старые.

Если башмаки просят каши

Трудовая подготовка в школе-интернате начинается рано - с пятого класса. Начинаем с элементарного, рассказывает Алексей Иванович, изучаем инструменты, материалы, учимся прошивать строчку…. Нагрузка два часа в неделю. На занятия ходят и девчонки, их немного, но у некоторых все получается.

Ну, и постепенно ребята переходят уже непосредственно к ремонту. Фронт работы – своя поизносившаяся обувка, младших школьников, которые сами еще ничего толком не умеют. Чтобы обеспечить учащихся материалом для практических занятий, признается Бондарев, было дело, ходил я по землякам – выпрашивал отслужившие свой век сапоги и ботинки.

Вообще, тут Алексей Иванович делает парадоксальное на мой взгляд заключение, что в последние годы качество обуви стало лучше! С одной стороны, для потребителей это хорошо, а вот для юных подмастерьев создает трудности - надо же на чем-то практиковаться.

Выкручиваются, конечно. Жители села, прежде всего сотрудники интерната, старую обувь и кожаные вещи теперь не выбрасывают, а приносят сюда. Куртки и плащи тоже идут в дело – ученики шьют из них, например, ножны для инструмента. И польза, и навыки вырабатываются.

Подготовить к взрослой жизни

Тут, наверное, уместно будет сказать, что в Косолаповской школе интернате обучаются дети с нарушениями интеллекта. Поэтому трудовой подготовке уделяется особое внимание. Смысл, говорит директор школы Елена Малинкина, подготовить их к реальной взрослой жизни: чтобы они были в состоянии и социализироваться, и заработать кусок хлеба.

Директор школы-интерната Елена Малинкина наша задача подготовить детей к взрослой жизни1.jpg

Поэтому трудовой и профессиональной подготовке уделяется самое серьезное внимание, гораздо больше, чем в общеобразовательных школах. И, конечно, это не только обувное ремесло, в Косолапово преподают швейное дело, столярное. Это «старожилы», появляются новые направления, в частности картонажно-переплетное. 

В картонажно-переплетной мастерской ученики сшивают, например, блокнотики.jpg

Но некоторые направления теряются - из-за отсутствия специалистов, так исчезло из учебного плана штукатурно-малярное дело – человек ушел на пенсию, заменить его некем. Косолапово — это не Йошкар-Ола.

Сам себе агроном

Кроме того, ребята получают навыки работы с берестой, росписи по дереву, вышивке, и даже ткачеству. Дети сами шьют постельное белье, спецодежду, шикарные шторы, одежду. Платья, что я видел, просто огонь. Девчонки успешно выступают в чемпионатах «Абилимпикс», вот Карина Куликова стала победителем регионального этапа.

У девчонок современные швейные машинки 1.jpg

Вот такие красивые платья могут сшить косолаповские школьницы 1.jpg

Точно также и с сельхозтрудами: прекрасный кабинет, где уже сейчас под фитолампами тянется вверх рассада. Семена, кстати, готовят сами ребята. 

Рассада для трех теплиц растет под фитолампами 1.jpg

Есть несколько теплиц, земельный участок. Здесь школьники получают полезные навыки по выращиванию сельхозкультур, ну, а, если притомятся, то прямая дорога в разгрузочный кабинет с массажным креслом. Есть такой в школе.

В жизни пригодится

Поделки, сделанные руками детей, можно увидеть в своего рода музее в одном из кабинетов школы. Чего тут только нет, я смотрел и удивлялся, насколько профессионально сделаны многие вещи. 

Все до единого экспоната этой выставки сделаны руками детей 1.jpg

Просто диву даешься, какие тут растут мастера и, нет сомнения, эти навыки им очень пригодятся во взрослой жизни.

Еще мы рассказывали о том, что наш земляк с позывным "Таир" после СВО хочет сесть за парту.

Фото Дмитрия Шахтарина и Алексея Бондарева.

Коротко


Архив материалов

Март 2026
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
           
10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          
Мы используем куки, в том числе в целях сбора статистических данных и обработки персональных данных с использованием интернет-сервиса «Яндекс.Метрика» (Политика обработки персональных данных). Если Вы не согласны, немедленно прекратите использование данного сайта.
СОГЛАСЕН
bool(true)