История всероссийского проекта в нашей республике начинается с Люльпанского центра для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Здесь появится первая школа осознанных родителей «Азбука семьи».
Решение осознанно
На базе Люльпанского центра в течение пяти последних лет реализуется проект за проектом: от дополнительных общеразвивающих занятий для местных ребятишек до организации семейных клубов. Все ради того, чтобы укрепить семью, научить взрослых налаживать отношения с детьми.
– После того, как мы подключили в процесс работы с детьми их родителей, мы поняли, что многие мамы и папы не знают, как правильно выстраивать взаимоотношения с детьми, чтобы не было конфликтов, – рассказала директор центра Надежда Петухова. – Поэтому мы пришли к решению реализовать школу осознанных родителей. Как это получится? Мы пока не знаем. К сожалению, уровень готовности к обучению родителей в этой школе пока низкий. Но мы попробуем.
Действовать на опережение
23 сентября Йошкар-Олу посетила автор идеи всероссийской сети школ осознанных родителей «Азбука семьи» Диана Машкова. Встреча состоялась в «Точке кипения» МарГУ.

Если в Марий Эл со школой «Азбука семьи» родителям только предстоит познакомиться, то в России она уже действует в 17 регионах. Этой осенью с открытием новых школ в стране их станет полсотни.– Благодаря нашему партнеру – Ассоциации приемных семей «МариЯ» мы познакомились с руководителями, стали общаться и поняли, что только психолого-педагогической поддержки родителей недостаточно. Много всего нужно знать простым семьям, чтобы не попадать в сложные ситуации, чтобы становилось меньше разводов, чтобы меньше было наказаний в семьях. Нужно, чтобы семья оставалась единой, сохранялись традиционные семейные ценности. Ребенку и мама, и папа нужны на протяжении всей жизни. И школа осознанных родителей – она про это, – рассказала основатель АНО «Азбука семьи», писатель, многодетная мама из Москвы Диана Машкова.
– Апробировав проект в 17 регионах, мы получили хорошие результаты: родители улучшают отношения с детьми, отказываются от насильственных методов воспитания, психоэмоциональное состояние семьи улучшается. Мы все мониторим, анализируем. И теперь с уверенностью можем прийти в Марий Эл и сказать: «Коллеги, друзья, давайте вместе помогать мамам и папам, чтобы семьи сохранялись, чтобы от детей не отказывались, чтобы каждый ребенок жил в счастливой семье и сам тоже был счастлив», – отмечает Диана Машкова.
Инструмент
Помогать мамам и папам региона приглашаются психологи, педагоги и социальные работники. Главным условием для них становится не только наличие базового образования, но и родительского опыта. У всех лидеров школы должны быть собственные дети. Только семейные практики, по мнению авторов проекта, смогут выстроить отношения на уровне «равный - равному». Стать лидером школы можно за два месяца обучения. Ехать за знаниями никуда не нужно, все проходит дистанционно.
– Марий Эл - уникальный регион, – говорит Диана Машкова, – здесь первый на всю страну лидер мужчина – Константин Старыгин.

Равный – равному
Участие в работе школы для всех дело добровольное. «Азбука семьи» – это социально-просветительский проект. Работа строится в группах по 20 человек. Раз в неделю заинтересованные родители и лидер школы встречаются и обсуждают одну из тем взаимоотношений «отцов и детей». 30 плановых встреч растягиваются на семь месяцев. А местом для проведения занятий может стать не только специализированный центр, но и библиотеки, музеи, в других регионах занятия проводятся и в «Точках кипения». Участие в проекте для родителей – бесплатное.
– Самый главный принцип работы школы осознанных родителей – «равный – равному». Мы будем встречаться и говорить наравне, так как все мы родители. Задача лидера группы быть инструктором и направлять ход мыслей участников в нужном направлении. На курсе мы будем поднимать вопросы, ответы на которые позволили бы человеку посмотреть на себя со стороны, на свою семью, – рассказывает лидер школы в Марий Эл Константин Старыгин. – Почему это важно? Это понимание мира: если хочешь перемен, начни с себя. Мы живем в социуме, в обществе, где все мы взаимосвязаны и взаимозависимы. Хорошо тогда, когда мы настроены помогать друг другу. У детей в неблагополучных семьях формируется неправильная модель отношений. Поэтому хочется помочь людям. Радостно видеть счастливых людей вокруг. Я не отказываюсь от своего, но я помогаю по мере своих сил.
Педагоги включаются
Специалисты надеются, что в республике одной точкой все не ограничится.
– После встречи с Дианой Машковой, я думаю, получится этот проект запустить и в Звениговском районе. Я работаю с детьми в центре детского творчества, взаимодействую с семьями. Благополучие в семьях для меня всегда важный показатель. И если этим можно заниматься профессионально, то я включаюсь в проект, – рассказала педагог дополнительного образования Звениговского центра детского творчества Лариса Мурашкина.

Справка
В Марий Эл пока одна точка, где начинает работу «Азбука семьи», – Люльпанский центр. Желающие стать учениками школы могут обратиться туда.
Те, кто хочет стать лидером школы, должны подать заявку и пройти обучение на сайте azbukasemi.ru
Нужна индивидуальная траектория обучения или хотите освоить новую компетенцию, а быть может, переквалифицироваться в кратчайшие сроки? Или вы работодатель, который ищет нужных специалистов? Тогда вам стоит обратить внимание на открытый этой осенью в Йошкар-Оле Центр опережающей профессиональной подготовки. Подробнее о работе Центра читайте далее по ссылке.






