Одна неделя – но какая необычная! Так считает большинство родителей учеников школы №10 Йошкар-Олы, поставившей в весенние каникулы над воспитанниками интересный эксперимент.
Младшим – одно, старшим – другое
Участниками образовательного эксперимента стали 216 разновозрастных мальчишек и девчонок. Ребятам предложили провести неделю каникул не за играми или домашним ничегонеделаньем, а попробовать свои силы в новом деле и, возможно, ответить самим себе на непростой вопрос: «Кем я хочу быть?»
Преподаватели продумали программы для всех классов, начиная с третьего. По их словам, это нужно было сделать еще для одной цели – сплотить и подружить детей и подростков. Результат уже ощущается, говорят они. Что интересно, идея непрерывного обучения возникла еще в 2021 году и с тех пор ее постоянно дорабатывали. Началось все с выезда в оздоровительный комплекс на Шапе, где старшеклассники выступили в роли вожатых для почти сотни учеников 3-6 классов и организовали развлекательно-образовательную программу. Инициатива получила название «Умные каникулы».
Затем пришло время инженерных каникул. Школьники 6-7 классов побывали в вузах и на предприятиях республики, чтобы научиться тому, что не умеют многие взрослые. Например, варить асфальт в печи и участвовать в его испытаниях, наблюдать за исследованиями строительных материалов и придумывать необычные варианты составов, работать с пирометром и лазерными измерителями. Эта часть программы вызвала особый интерес у подростков и бурю комментариев от их родителей.
Знания, умения, навыки
Мне удалось побывать на двух каникулярных занятиях. В этот раз они были посвящены практичной стороне жизни – проектированию и ориентированию на местности. В компьютерном классе с помощью специальной программы дети учились создавать 3D-модель здания. Практике предшествовала теория – доцент кафедры строительных конструкций и водоснабжения ПГТУ Виктор Поздеев прочитал небольшую лекцию об особенностях работы архитекторов и конструкторов, а затем устроил экскурсию по выставке работ первых, вторых курсов и выпускников университета. Школьники оценили проект фабрики мороженого и задали логичный вопрос: "Существует ли она в реальности?" Ответ, надо признаться, не порадовал – как их, так и меня. Но кто знает, может быть, мальчишки и девчонки, увидев макет здания мечты, придумают, как воплотить задумку в жизнь? А может быть, им когда-то пригодятся знания, полученные на занятии по составлению карт? Тем более что фраза «Геодезисты – вторая по востребованности профессия» привлекла внимание. Лекция напомнила мне школьный урок по географии, когда тема путешествий неотрывно связана с историей - и имеет продолжение в виде мастер-класса по составлению карт местности.
«Родители довольны, преподаватели рады»
Директор школы №10 Алексей Никитин уверен: что инженерные каникулы, что выезды в «Шап» помогают детям понять, к чему у них есть способности. Чем раньше это произойдет – тем лучше, поэтому программа и рассчитана на большую часть учеников. Некоторые ребята в каникулы посещают средние специальные учебные заведения города и осваивают рабочие специальности. Не так давно 72 школьника стали участниками федерального проекта «Профессионалитет», отбор прошел один восьмиклассник ‒ и теперь представляет на нем республику.
‒ Мы не испытываем проблем с профориентацией 9-10 классов, потому что ребята уже понимают, куда хотят пойти учиться. Это уменьшает нагрузку и на родителей, и на преподавателей. Когда я заканчивал школу, популярными профессиями были юристы и экономисты. Сейчас надо ориентироваться на конъюнктуру времени – что в промышленной инженерии, что в агроинженерии нехватка квалифицированных кадров. Поэтому мы занялись ранней профориентацией – и проводим занятия в каникулы, учитывая потенциал детей, - рассказал он.
Родители такой форме каникул порадовались: и им проще, и детям, которые после мероприятий спешат делиться с мамами-папами впечатлениями. Как шутят преподаватели, столько «спасибо» они давно не слышали.
Фото предоставлены Ольгой Ягдаровой.
А недавно 11 ребят с аутизмом из Йошкар-Олы стали лауреатами Международного конкурса «Жар-птица России».
