До десяти лет он даже практически ничего не знал о балете. Но учиться именно в Ленинграде – было волшебной мечтой. Он никогда не танцевал Зигфрида в «Лебедином озере», но стал знаковой фигурой марийского балета, народным артистом РМЭ, прекрасным педагогом и заведующим балетной труппой нашего театра оперы и балета. Он - Владимир Шабалин.
Я много раз была в нашем театре на спектаклях с его участием. И каждый раз ловила себя на мысли о том, что больше всего мое внимание привлекали персонажи именно в исполнении Владимира Шабалина. Причем было совершенно неважно, ведущую или просто сольную партию танцевал артист. А все потому, что с таким ярко выраженным актерским талантом, с такой эмоциональностью и экспрессией нечасто можно увидеть исполнителей в балетных постановках. Кажется, что этот танцовщик, так органично чувствующий себя на сцене, уже родился артистом балета. Но, как мне удалось узнать из личной беседы, это далеко не так.
В Ленинград, в Ленинград…
Володя был единственным ребенком в семье электромеханика и врача-фтизиатра. Родился мальчик в Йошкар-Оле, и с самого раннего детства был послушным сыном и прилежным учеником. Так что Шабалины-старшие забот с наследником не знали вовсе. Вова, как все мальчишки его возраста, интересовался разной техникой и был уверен, что в будущем станет минимум инженером. Но в один момент в жизни десятилетнего пацана все кардинально поменялось.
- Однажды мы с другом пошли во Дворец пионеров записываться в кружок авиамоделирования, - рассказывает артист. – Вдруг к нам подходит молодой мужчина и спрашивает: «Мальчики, а не хотите ли вы учиться в Ленинграде?», я сразу загорелся и ответил: «Очень хочу! А что для этого нужно сделать?». Артист балета Анвар Якубов, а это был именно он, сказал, что нужно прийти в театр, комиссия оценит ваши физические данные, и если их все устроит, то поедете поступать в хореографическое училище в Ленинград. Я тогда вообще плохо себе представлял, что такое балет и уж тем более не знал, что такое хореографическое училище и чему там будут учить. Я просто очень хотел поехать в Ленинград. А чем мне там надо будет заниматься – это меня мало интересовало.
Володя на следующий день пришел в театр, но уже один. Комиссия проверила его, убедилась, что паренек гибкий, физически развитый, симпатичный. Одним словом, он обладал данными, необходимыми артисту балета. Правда, сам будущий танцовщик тогда совсем был равнодушен к своему будущему. Его завораживало только одно слово: «Ленинград». Родителей он поставил перед фактом, что едет в хореографическое училище в город на Неве вместе с другими такими же детьми из республики. У мамы с папой был откровенный шок: во-первых, сын им даже не сказал, что ходил показываться в театр, а во-вторых, было очень боязно отправлять единственное чадо за сотни километров в большой город. Больше всех негодовала бабушка, она вообще не могла понять, зачем маленький внук собрался ехать аж в сам Ленинград и, главное, на кого он там будет учиться. «Что это за профессия для мальчика –артист, да еще артист балета!», - возмущалась пожилая женщина. Но все семейные охи и ахи постепенно утихли, и Володя Шабалин поехал в загадочный, но уже любимый город.
Почти военный режим
- Привели нас в огромное красивое здание, на котором было большими буквами написано: «Хореографическое училище им. Агриппины Вагановой», - продолжает вспоминать мой собеседник. – Меня опять ничего не насторожило, потом начались общеобразовательные уроки. Думаю, ну все, как в обычной школе, немного не привычно, но зато в Ленинграде. Почти сразу выдали майки, шорты, привели в балетный класс и поставили к станку. Вот тут-то все и началось.
Мальчик совершенно не ожидал, что занятия хореографией –это очень тяжелый и утомительный труд. Да еще повергла в настоящий шок манера преподавателей обращаться с учениками. Это сейчас народный артист РМЭ, педагог и наставник молодежи Владимир Шабалин убежден, что без жестких слов, повышенного тона, а иногда и шлепков настоящего артиста балета выучить невозможно. В этой профессии без крепких нервов, дисциплины, огромного трудолюбия и самоорганизованности делать нечего…А тогда десятилетнему парню, так мечтавшему об учебе в большом городе, почти военная муштра и четкий режим дня показались совершенно ему ненужными и неинтересными. Слез было пролито много, желание сбежать домой возникало почти ежедневно, но бежать было не на что, да и перед одноклассниками становилось стыдно за то, что они могли подумать про него плохо. Слабаком парню выглядеть не хотелось даже при огромных физических нагрузках. Правда, несколько лет Шабалин в конце каждого учебного года думал, что больше сюда не вернется после летних каникул, но уже ближе к сентябрю, сидя в родной йошкар-олинской квартире, начинал скучать по друзьям, по ненавистным порой занятиям у балетного станка, по городу трех революций, наконец…И, конечно, возвращался в училище. Постепенно будущая профессия начала нравиться молодому человеку, он много узнал об истории балета, особенно русского. В этом огромная заслуга замечательных педагогов знаменитого вагановского училища.
Вынужденный второгодник
Так случилось, что вместо положенных восьми лет Владимир Шабалин учился девять: пришлось стать вынужденным второгодником.
- Я умудрился заболеть гепатитом, - вспоминает Владимир Евдокимович. – После больницы длительное время нельзя было давать большие нагрузки на организм, то есть заниматься я перестал, а значит, стал отставать по спецпредметам. Поэтому мне предложили взять академический отпуск и приехать на следующий год, но только уже не на свой курс. Я вернулся в Йошкар-Олу, месяца два отдохнул и устроился в музыкальный театр артистом кордебалета. Как говорится: «Не было бы счастья, да несчастье помогло». Это про меня. Именно за тот год работы уже на профессиональной сцене я поменял свое отношение к делу, которому учился, понял, что я - артист балета и что это - навсегда. Я вернулся в училище через год другим человеком, более серьезным и более ответственным.
Лучший Санчо Панса России
После учебы молодой танцор начал работать в уже знакомом ему театре, нынешнем Академическим театре оперы и балета им. Э. Сапаева. Ему было проще его однокурсников: коллектив уже почти родной, репертуар весь знаком. Совсем недолго Шабалин потанцевал в массовке перед тем, как заслуженная артистка РСФСР Алла Александрова, тогда прима нашего театра, ввела его на роль Никеза в балете «Тщетная предосторожность». Именно в этой роли впервые проявился в начинающем артисте балета яркий талант характерного актера. Эту его работу очень хорошо до сих пор помнит Алла Яковлевна.
- Это была потрясающее исполнение. Когда я его увидела в этой роли, то сразу поняла: этот юноша станет очень хорошим артистом, - подключилась к нашей беседе на несколько минут Алла Александрова.
С замечательной балериной вскоре Шабалин станцевал свою первую сольную партию, партию Принца в балете «Щелкунчик». За более чем 30-летнюю профессиональную деятельность Владимир Евдокимович танцевал во всех репертуарных постановках театра, переиграл множество ролей: от массовки до главных. Но все-таки, как говорит про себя мой собеседник: «Я не принц, а скорее черт или шут». Яркие комичные, ироничные, порой гротесковые персонажи Шабалина запоминаются надолго и очень удаются артисту. Жуткая фея Карабос из «Спящей красавицы», добрый толстяк Кум Тыква из «Чиполлино», хозяин базара из «Корсара», обаятельный, милый, трогательный Санчо Панса в «Дон Кихоте» - это все Владимир Шабалин. Ему удается в каждый образ привнести частичку своей души, своего характера, темперамента. Поэтому его герои всегда неоднозначны, они очень живые и очень настоящие. Партия Санчо Пансы в «Дон Кихоте» обычно рисуется только как комическая, у него же – он не только смешной, но и умный. Так получился более сложный образ традиционного персонажа. «Лучший Санчо Панса России», - называют артиста многие коллеги.
Педагог, психолог, человек
С 1999 года Владимир Шабалин - заведующий балетной труппой театра. Он опытный наставник молодых артистов балета и педагог отделения «Хореографическое искусство» в Колледже культуры и искусств им. И. С. Палантая при Лицее «Бауманский». Он вместе с Константином Ивановым, основателем профессиональной балетной школы в Марий Эл, стоял у ее истоков 20 лет назад. И сейчас Владимир Евдокимович шесть дней в неделю передает ученикам свое мастерство, помогает профессиональному становлению на большой сцене. Почти 95% нынешних артистов марийского балета, можно сказать, «прошли через руки» педагога-Шабалина. Некоторые думают, что профессии артиста и педагога различны. Во Владимире эти два амплуа прекрасно сочетаются. На его занятиях ученикам никогда не бывает скучно, но и легко тоже не бывает.
- Я, как все нормальные педагоги в балетных школах, могу и прикрикнуть, и шлепнуть даже, - делится артист. – Родители прекрасно все знают и понимают, что это необходимо. Но я такими методами обучения не злоупотребляю и всегда чередую их с шутками, интересными историями, потому что очень хорошо знаю: балетным не только физически тяжело, но морально бывает еще тяжелее. Сломаться в нашей профессии очень легко. Особенно юным, неокрепшим душам.
Мой сегодняшний герой – человек по жизни веселый и легкий. Он - прекрасный артист, любящий и любимый муж, отец, дедушка, мудрый педагог, счастливый человек, одним словом. Он живет интересной, насыщенной жизнью, до сих пор танцует в трех спектаклях, обожает публику, родной театр, родной город. Он говорит, что никогда бы не хотел прожить другую жизнь и заниматься чем-то иным, кроме балета. Замечательный настрой, замечательный путь!
