Вспоминая студенчество, 22-летняя Камилла Икрамова с улыбкой признает, что именно в это время нашла себя − в добровольчестве, в помощи людям, в медицине. Сейчас она инструктор Школы первой помощи, готовый делиться знаниями с детьми и подростками.
Учиться, обучая
Камилла является региональным координатором направления «Обучение первой помощи и сопровождение мероприятий» Всероссийского общественного движения «Волонтеры-медики». Одним из последних мероприятий, проведенных ею, стало открытие Школы первой помощи, где она обучает всех желающих навыкам оказания первой доврачебной помощи. Пока что студентка проводит занятия в одиночку, так как в нашем регионе она единственный сертифицированный инструктор.
− Учащимися нашей Школы могут стать все люди, независимо от их образования и места работы. В основном это ребята из ссузов, вузов,и даже взрослые работающие люди, − рассказала Камилла. – В каждом потоке обучаются по 15-20 человек. Каждая школа состоит из 16 часов занятий, которые распределены на несколько дней.

Все занятия проходят в корпусе Медицинского института МарГУ, но тем не менее, свои знания проверили не только жители Йошкар-Олы, но и соседнего Волжска. Студентка надеется, что география Школы первой помощи обязательно расширится, ведь обычно уроки вызывают и у нее, и у учеников шквал эмоций. На каждом уроке Камилла сочетает теорию и практику, чтобы знания лучше закреплялись.
− Хочется доносить и рассказывать людям об этой важной теме, ведь она может пригодиться когда и где угодно! В 90% случаев исход и осложнения той или иной травмы зависят от правильно и своевременно оказанной первой помощи (до приезда скорой помощи), − отметила Камилла. − В ходе обучения мы разбираем оказание первой помощи при кровотечениях, отравлениях, термических травмах, непроходимости дыхательных путей, травмах различных областей тела потере сознания, остановке дыхания и кровообращения, различных стрессовых реакциях и первая психологическая помощь при них.

«Это для души»
Спрашиваю ее, на какие вопросы приходится отвечать чаще всего, и слышу смех. Студентка, улыбаясь, говорит, что люди интересуются, дескать, правда ли, что если не сломалось ни одно ребро у пострадавшего во время проведения сердечно-легочной реанимации, то реанимация была проведена неправильно и неэффективно? А еще, как показала практика, очень многие боятся оказывать первую помощь, потому что опасаются сделать что-то неправильно и отвечать за это перед законом. Поэтому им приходится объяснять, что закон обычно на стороне спасателя.
После обучения участники Школы сдают специальный экзамен с максимально приближенными к реальности условиями.
− Мне помогают знакомые волонтеры, которые изображают пострадавших (кричат, плачут) и людям нужно экстренно оказать им помощь, − рассказала Камилла. − После успешной сдачи экзамена, учащийся получает сертификат о прохождении курса – такой документ с индивидуальным серийным номером, который регистрируется в общероссийской базе.

Заинтересовавшись курсами, уточняю у нее: записываться можно через соцсети, верно? Получаю утвердительный ответ, но тут же студентка уточняет, что следующая такая Школа откроется только осенью, потому что на этот учебный год программа была выполнена. Мы немного отходим от темы, потому что просится вопрос, как она успевает все сочетать – и учебу, и добровольческую деятельность (все занятия она ведет бесплатно).
− Проблем никогда не возникало. Если человек любит то, чем занимается, он всегда найдет для этого время. Несмотря на то, что я являюсь студенткой медицинского института, который славится своей трудностью и загруженностью, я нахожу «свободные» часы для любимого волонтерства, − с особенной теплотой в голосе произносит Камилла. − Близкие и родные поддерживают меня в этом, чувствуя, что жизнь моя с добровольчеством стала более полной и насыщенной.

Курсы первой помощи в Йошкар-Оле
После беседы с Камиллой мне вспомнилось, что буквально недавно в марийской столице для всех желающих проводились курсы первой помощи Российского Красного Креста. Правда, занятия эти не были связаны с работой Камиллы – их для будущих инструкторов и волонтеров проводила тренер из Санкт-Петербурга Юлия Саванец. Первые проходили пятидневный практикум, вторые осваивали 16-часовую программу.
− За 7 дней обучения участники тренинга освоили приемы сердечно-легочной реанимации, в том числе и с поправкой на пандемию коронавируса, изучили на практике особенности транспортировки пострадавших, попрактиковались в тонкостях наложения простых и эффективных повязок из подручных средств – ведь обычные бинты в непростых ситуациях не всегда бывают под рукой. Лаконичная и емкая теория подкреплялась большим количеством практических заданий, ведь невозможно узнать все особенности каждого вида помощи, не попробовав их самому. И здесь все было «по-настоящему», даже антураж с самодельной «кровью», чтобы ситуация выглядела реальной, − рассказали во Дворце молодежи, на базе которого и проходили курсы.

Невольно задумываешься, что именно такие мероприятия позволяют современной молодежи получать необходимую базу знаний в «съедобном» виде − не скучные 45-минутные лекции, а полноценные занятия, прийти на которые может каждый желающий. И чем больше подобных инициатив возникает у активистов, тем лучше для нашего с вами образования.
Ранее «Марийская правда» сообщала, что в следующую среду, 1 июня, по национальному проекту «Образование» в Йошкар-Олинском техникуме сервисных технологий пройдёт церемония открытия трёх мастерских.






