Второго декабря выпускников средних школ Марий Эл ждет промежуточная аттестация – они будут писать итоговое сочинение, темы которого уже известны. Результаты – "зачет" или "незачет" – станут основанием для принятия решения о допуске школьника к государственной итоговой аттестации (ЕГЭ).
  
Стали известны основные тематические направления, по которым школьникам будут предложены задания. Они могут стать своеобразным путеводителем при подготовке к экзамену.
1. «Недаром помнит вся Россия…» (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова).
Темы сочинений, сформулированные на материале творчества М.Ю. Лермонтова, нацеливают на размышления о своеобразии творчества М.Ю. Лермонтова, особенностях проблематики его произведений, специфике художественной картины мира, характерных чертах лермонтовского героя и т.п.
2. Вопросы, заданные человечеству войной.
Темы данного направления ориентируют обучающихся на размышления о причинах войны, влиянии войны на судьбу человека и страны, о нравственном выборе человека на войне (с опорой на произведения отечественной и мировой литературы).
3. Человек и природа в отечественной и мировой литературе.
Темы, сформулированные на основе указанной проблематики, позволяют поразмышлять над эстетическими, экологическими, социальными и др. аспектами взаимодействия человека и природы.
4. Спор поколений: вместе и врозь.
Темы данного направления нацеливают на рассуждение о семейных ценностях, о различных гранях проблемы взаимоотношений между поколениями: психологической, социальной, нравственной и т.п. (с опорой на произведения отечественной и мировой литературы).
5. Чем люди живы?
Темы данного направления предполагают рассуждение о ценностных ориентирах человека и человечества, об этико-нравственных, философских, социальных аспектах бытия (на материале отечественной и мировой литературы).
Разумеется, это общие ориентиры, в рамках направлений разработаны конкретные темы сочинений (тексты изложений), которые станут известны выпускникам только на самом экзамене.
Комплекты заданий будут доставлены в органы управления образования в день проведения экзамена с такими же мерами предосторожности, как и задания ЕГЭ.