- По ста­тис­ти­ке, при­чи­ной лишь трех-че­ты­рех по­жа­ров из ста ста­но­вит­ся детс­кая ша­лость, - го­во­рит на­чаль­ник рес­пуб­ли­ка­нс­ко­го Уп­рав­ле­ния го­су­да­р­ствен­ной про­ти­во­по­жар­ной служ­бы Олег Яро­ви­ков. - Од­на­ко это не по­вод от­ка­зы­вать­ся от  серь­ез­ной про­ти­во­по­жар­ной про­па­ган­ды в учеб­ных за­ве­де­ни­ях. По мо­е­му мне­нию, сен­тябрьс­кая тра­ди­ция на­по­ми­нать о на­вы­ках бе­зо­пас­но­го по­ве­де­ния школь­ни­кам - это важ­ная сос­тав­ля­ю­щая обу­че­ния. Каж­дый ди­рек­тор шко­лы не­сет от­ве­т­ствен­ность за жизнь и здо­ровье уче­ни­ков, по­ка они на­хо­дят­ся в зда­нии учеб­но­го за­ве­де­ния. При этом мы счи­та­ем, что один из са­мых эф­фек­тив­ных спо­со­бов на­у­чить де­тей пра­виль­ным действи­ям при по­жа­ре - про­вес­ти прак­ти­чес­кую эва­ку­а­цию.
Кста­ти, са­ми ру­ко­во­ди­те­ли, под­чер­ки­ва­ют спе­ци­а­лис­ты гос­пож­над­зо­ра, долж­ны знать эле­мен­тар­ные пра­ви­ла, ко­то­рым нуж­но стро­го сле­до­вать в слу­чае воз­го­ра­ния в шко­ле:
Поз­во­нить по те­ле­фо­ну 01 (112), вклю­чить сис­те­му по­жар­ной сиг­на­ли­за­ции и по­дать ко­рот­кие звон­ки.
Эва­ку­и­ро­вать де­тей и са­мое цен­ное иму­ще­ст­во.
Обес­то­чить по­ме­ще­ния, где про­и­зо­шел по­жар.
Ос­во­бо­дить про­езд для по­жар­ных ма­шин.
 - Раз­бор серь­ез­ных по­жа­ров по­ка­зал, что боль­ши­н­ство тра­ге­дий про­ис­хо­дит из-за потери вре­ме­ни на вы­яс­не­ние: есть ли по­жар на са­мом де­ле, - про­дол­жа­ет Яро­ви­ков. - За­час­тую де­жур­ный пер­со­нал опо­ве­ща­ет сна­ча­ла ди­рек­то­ра и за­ву­чей и лишь пос­ле это­го зво­нит в по­жар­ную ох­ра­ну. Бы­ва­ют упу­ще­ны са­мые цен­ные ми­ну­ты, ведь огонь на пер­вом эта­пе расп­ро­ст­ра­ня­ет­ся ли­ней­но, да­ет мно­го ды­ма, что при­во­дит к па­ни­ке,  но его в это вре­мя мож­но дос­та­точ­но быст­ро лик­ви­ди­ро­вать.
О том, как действо­вать при по­жа­ре, де­тей се­год­ня на­у­чат про­фес­си­о­наль­ные ог­не­бор­цы, о по­ве­де­нии на пу­ти в шко­лу и во дво­ре рас­ска­жут ра­бот­ни­ки пра­во­ох­ра­ни­тель­ных ор­га­нов, об ока­за­нии пер­вой ме­ди­ци­нс­кой по­мо­щи - вра­чи. Пер­вый учеб­ный день всег­да ос­та­ет­ся в па­мя­ти де­тей, по­э­то­му спе­ци­а­лис­ты и нап­рав­ля­ют его на прак­ти­чес­кий ре­зуль­тат.