Накануне нового учебного года корреспондент "МП" задал свои вопросы министру образования и науки нашей республики Галине ШВЕЦОВОЙ.
- Галина Николаевна, все ли школы Марий Эл готовы сегодня принять детей? - Да, абсолютно все наши школы готовы к встрече с учениками. Приемка завершена во всех муниципальных образованиях. Допуск получили 278 школ, в том числе 23 республиканских учреждения. - Будут ли в этом году школьные новоселья? - Сегодня в замечательное новое здание войдут ученики Ирнурской начальной школы - детского сада Параньгинского района. До этого года ребята были вынуждены ездить на учебу в соседний Портянур - старое школьное здание пришло в негодность. - Сколько школьников сели за парты? Преодолен ли демографический спад? - Новый учебный год начали 66945 учащихся, а в прошлом их было 67499. Как видите, небольшое уменьшение количества школьников все-таки есть. Ожидаемая численность первоклассников в общеобразовательных учреждениях (без коррекционных школ и коррекционных классов) на начало учебного года ориентировочно составляет 7000 детей. В прошлом учебном году у нас было 6780 "первоклашек", то есть небольшой рост наметился. - Для педагогического сообщества нынешний год особенный - Год учителя. Какие мероприятия у него впереди? - В октябре планируется проведение публичных торжественных церемоний "Прекрасно назначение твое", посвященных Международному дню учителя, награждение лучших педагогов, присвоение почетных званий, вручение правительственных и отраслевых наград. Состоится и финальный этап акции "Поклонись своему учителю". В октябре-ноябре педагоги-победители республиканских конкурсов будут представлять Марий Эл на заключительном всероссийском этапе. В декабре пройдет торжественная церемония закрытия Года учителя в республике. - Много шума наделал новый "табель о рангах", который поделил учреждения на казенные, бюджетные и автономные. Так ли страшен черт, как его малюют? - Новые "правила игры" начнут действовать в полную силу с 1 июля 2012 года. До этого момента устанавливается переходный период. Суть закона применительно к системе общего образования - предоставление большей самостоятельности школам, возможности более гибко распоряжаться имеющимися ресурсами. При этом закон не затрагивает вопросы реализации образовательных программ и контроля качества образования. В республике уже ведется активная работа по реализации этого федерального закона. Очень важно, что в рамках государственных образовательных стандартов предусмотрено финансирование за счет бюджета основной образовательной программы, включающей все обязательные школьные предметы. Речь идет о таких дисциплинах, как русский язык, литература (литературное чтение), математика, физика, химия, биология, история, обществознание (включая экономику и право), искусство (музыка, ИЗО, МХК), технология (труд), физическая культура, география, природоведение (окружающий мир), иностранный язык, родной (нерусский) язык и литература, информатика и ИКТ, основы безопасности жизнедеятельности. Таким образом, право граждан на бесплатное образование обеспечено финансированием из бюджетов всех уровней - независимо от того, какой статус носит школа. - А теперь о больной теме - здоровье школьников. Что в Марий Эл делается в этом направлении? - На начало года примерно 30% общеобразовательных учреждений ввели в учебные планы третий час физической культуры, действуют 3679 кружков, четверть из них - спортивно-оздоровительные. Очень важна профилактика и ранняя диагностика заболеваний. Девять из 15 ресурсных центров приступили к организации центров восстановительного лечения. Педагогическими коллективами разработаны здоровьесберегающие модели образовательного процесса. - В учительской среде много разговоров о новых образовательных стандартах... - Это одно из направлений национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Федеральным законом была утверждена новая структура государственного образовательного стандарта. Стандарт для начальной школы вступит в силу 1 сентября 2011 года по всей стране. Планируется, что за 2010-й и первую половину 2011-го учителя пройдут повышение квалификации и уже с 1 сентября будущего года смогут начать учить первоклассников по новым стандартам. - Многие регионы определились с выбором вариантов преподавания основ религиозной культуры. Какой расклад в нашей республике? - В ряде школ факультативно велись и буду вестись спецкурсы "История мировых религий", "Основы православной культуры", даются занятия по программе "Истоки". Министерство образования и науки РФ предложило нам участвовать в эксперименте по внедрению нового предмета "Основы религиозных культур и светской этики" с 2011 года, и мы согласились. У государства и церкви есть общая цель - формирование духовно-нравственной культуры подрастающего поколения. Наше министерство рассматривает это сотрудничество как служение ценностям и идеалам, которые объединяют все наше общество. В прошлом учебном году проводился анкетный опрос среди старшекласс-ников, педагогов и родителей, чтобы выявить их отношение к духовно-нравственному воспитанию в школах республики. Причиной безнравственности участники опроса считают бездуховность большей части общества, отсутствие в программах образовательных учреждений предметов духовно-нравственного содержания. - Вопрос о заработной плате учителей. Что они имеют сейчас? Как оценивается их работа? - Среднемесячная зарплата учителей за семь месяцев текущего года составила 9803 рубля, а с классным руководством - 10603 рубля. В отрасли "Образование", первой из социального блока республики, была введена отраслевая система оплаты труда. Она направлена на повышение доходов педагогов в зависимости от качества предоставляемых образовательных услуг. Значительно повышается роль стимулирующей части фонда оплаты труда. Образовательные учреждения теперь самостоятельно разрабатывают показатели качества результатов труда работников. В распределении поощрительных выплат принимают участие представители общественности (попечительские советы, советы школы). В зависимости от количества набранных баллов учитель получает премию. - Что скажите о кадровой проблеме? - В школах республики сейчас 800 молодых педагогов - это 7%. В результате принятых в 2009 году мер социальной поддержки молодых специалистов путем присвоения им второй квалификационной категории за первый год работы, позволяющей обеспечить ставку заработной платы молодого специалиста на уровне ставки педагога с 20-летним стажем работы, удалось привлечь 200 молодых педагогов. Показатели кадрового обеспечения нашей отрасли на протяжении последних четырех лет относительно стабильны. На конец прошедшего учебного года было свободно около 100 рабочих мест. Как правило, к началу года часть вакансий сокращается за счет перераспределения нагрузки между работающими педагогами. Больше всего не хватает воспитателей (17 вакансий), учителей музыки (12), иностранного языка (12), педагогов дополнительного образования (11), учителей физической культуры (10), марийского языка и литературы (9), биологии (8), математики (7). Практически не требуются учителя русского языка и литературы, начальных классов, истории, психологи. Кстати, сокращения числа бюджетных учебных мест для подготовки будущих педагогов в МарГУ в этом году не произошло, хотя вместо учителей физики с этого года будут готовить просто физиков. - Хотелось бы поздравить с Днем знаний Вас, Галина Николаевна, как главного педагога нашей республики и в Вашем лице все учительское сообщество! Успехов!
Мы используем куки, в том числе в целях сбора статистических данных и обработки персональных данных с использованием интернет-сервиса «Яндекс.Метрика» (Политика обработки персональных данных). Если Вы не согласны, немедленно прекратите использование данного сайта.