Автор: Анастасия Средина
Получить 200 баллов по итогам двух экзаменов ЕГЭ удается единицам. Выпускник Политехнического лицея-интерната Марий Эл Роман Очков вошел в их число, набрав максимальный результат по профильной математике и физике.
Результат превзошел ожидания
Выпускник рассчитывал на высокие баллы, но абсолютный максимум до последнего казался ему труднодостижимым.
– Я шел на экзамен с уверенностью, что наберу больше 90 баллов. Когда пришли результаты, я был в восторге. Почувствовал огромное облегчение – понял, что все приложенные усилия оправдались, – вспоминает он.
Через несколько дней пришли результаты по физике. На этот раз эмоции были более сдержанными – к физике он готовился дольше и чувствовал себя увереннее.
– Тогда почувствовал не только радость, но и благодарность своим наставникам и педагогам.
Любовь к точным наукам
В Политехнический лицей-интернат Йошкар-Олы Роман поступил в 9-м классе. Математика давалась ему легко, но настоящая любовь к предмету появилась позже. Все изменилось уже во время учебы в лицее. Сначала его все же увлекла физика.
– Только в середине 9-го класса я понял, что мне очень нравится физика, а именно вывод формул, изучение причин возникновения различных явлений природы, расчеты. К концу учебного года я полюбил и математику. Мне нравится считать и строить физические и математические модели.
Рассчитывал на свои силы
Подготовка к экзаменам по двум предметам складывалась по-разному. Летом после девятого класса он начал самостоятельно заниматься олимпиадной физикой и дважды входил в число призеров.
К профильной математике подготовка стала особенно интенсивной после десятого класса. Каждый день Роман посвящал подготовке около двух часов, а весной выпускного года увеличил нагрузку: решал варианты, смотрел бесплатные вебинары и образовательные интенсивы. При этом он не пользовался услугами репетиторов, полагаясь в основном на самостоятельную работу и материалы, которые предоставляли в лицее.
– Думаю, что высокий результат складывается из интереса к предмету и объема усилий. Эти вещи должны дополнять друг друга.
Помощь педагогов
Особую благодарность Роман адресует педагогам Политехнического лицея-интерната.
– Учителя не просто объясняли сложные темы, а делали их понятными каждому. Мы много решали задания прошлых лет, педагоги постоянно вдохновляли нас.
Подготовка не всегда проходила легко. Иногда возникало желание все бросить, но отказаться от поставленной цели Роман себе не позволял.
– Я понимал, что все, что делаю сейчас, влияет на мое будущее. Хотел поступить в престижный университет, а для этого нужны высокие баллы.
Роман планирует стать студентом Санкт-Петербургского государственного университета. А тем, кому еще только предстоит сдавать ЕГЭ, Роман советует начинать подготовку уже в 10-м классе.
– Нужно понимать, ради чего ты готовишься. Но в то же время ЕГЭ – это не конец пути. Любой результат остается результатом, и им нужно гордиться, – говорит юноша. Но главным итогом он считает не сами баллы, а полученные знания.
А тем временем студент из Йошкар-Олы поборется за победу на Всероссийском чемпионате «Профессионалы».
