Те­ма се­ми­на­ра бы­ла выб­ра­на не слу­чай­но. Од­на из глав­ных проб­лем сов­ре­мен­но­го об­ра­зо­ва­ния - нех­ват­ка, а по­рой и пол­ное от­сут­с­т­вие мо­ло­дых кад­ров в шко­лах. Как по­ка­за­ли ис­сле­до­ва­ния пси­хо­ло­гов, на­чи­на­ю­щие пе­да­го­ги об­хо­дят шко­лы сто­ро­ной не по при­чи­не низ­кой за­ра­бот­ной пла­ты, а по­то­му что в этой ра­бо­те не ви­дят пер­с­пек­ти­вы и воз­мож­нос­тей для са­мо­ре­а­ли­за­ции.
- Мо­ло­дые учи­те­ля по­ни­ма­ют, что, кро­ме ма­те­ри­аль­но­го бла­го­по­лу­чия, важ­на карь­е­ра, ин­те­рес­ная ра­бо­та, - объ­яс­ни­ла нам ко­ор­ди­на­тор про­ек­та Ма­ри­на ТЕР­ТЫШ­НАЯ. - На се­ми­на­рах и тре­нин­гах, ко­то­рые про­ве­л спе­ци­а­лист из Моск­вы, речь шла не о про­фес­си­о­на­лиз­ме пе­да­го­гов, а об их адап­та­ции, са­мо­раз­ви­тии. На­ши участ­ни­ки пос­мот­рели на шко­лу под дру­гим уг­лом, уви­дели ее как от­лич­ную пло­щад­ку для сво­е­го лич­но­ст­но­го рос­та.
Мо­ло­до­му спе­ци­а­лис­ту - но­вич­ку в об­ра­зо­ва­тель­ной сре­де не­лег­ко адап­ти­ро­вать­ся, на­у­чить­ся об­щать­ся с бо­лее "воз­ра­ст­ны­ми" кол­ле­га­ми, ко­то­рых сейчас в шко­лах боль­ши­н­ство. В рам­ках про­ек­та прой­дут и встре­чи его участ­ни­ков с предс­та­ви­те­ля­ми влас­ти, ди­рек­то­ра­ми школ.
Ко­неч­но, столь зат­рат­ный про­ект не осу­ще­ст­вил­ся бы без по­мо­щи спон­со­ров. Он ре­а­ли­зу­ет­ся парт­не­рс­ким ко­ми­те­том по про­ве­де­нию Го­да учи­те­ля в Ма­рий Эл.
- Приш­ло вре­мя, ког­да об­ще­ст­во в ли­це биз­нес-струк­тур на­чи­на­ет по­ни­мать, что на об­ра­зо­ва­ние нуж­но об­ра­щать прис­таль­ное вни­ма­ние, - про­дол­жа­ет Ма­ри­на Алек­се­ев­на. - Речь сей­час идет и о том, что участ­ни­ки про­ек­та смо­гут по­лу­чить имен­ную сти­пен­дию на обу­че­ние в дру­гих се­ми­на­рах. В бли­жай­ших пла­нах - соз­да­ние со­об­ще­ст­ва мо­ло­дых пе­да­го­гов, в на­шей рес­пуб­ли­ке его по­ка еще нет. Пос­ле окон­ча­ния се­ми­на­ров связь с ре­бя­та­ми не обор­вет­ся: мы  под­дер­жи­м их. Воз­мож­но, они бу­дут тру­до­у­ст­ро­е­ны уже сей­час. Шко­лы как ни­ког­да за­ин­те­ре­со­ва­ны в ум­ных мо­ло­дых спе­ци­а­лис­тах!