Кадеты в Марий Эл: зачем в школах открываются кадетские классы?
Функционирует при финансовой поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации.

Дисциплина и патриотизм / Кадеты в Марий Эл: зачем в школах открываются кадетские классы?

На примере профильного класса гимназии № 14 Йошкар-Олы

Эти ребята носят военную форму, чеканят строевой шаг, владеют оружием и, судя по результатам учебы, преуспевают в знаниях.

Осенью прошлого года два новых кадетских класса были созданы на базе гимназии № 14 и общеобразовательной школы № 19 Йошкар-Олы, став первыми в регионе специализированными классами войск национальной гвардии.
photo_2020-10-01_17-23-28.jpg

Гимназисты-кадеты

- Каждое ведомство заинтересовано в подготовке будущих кадров, и эту работу необходимо проводить уже со школьной скамьи. В связи с этим, по инициативе Управления Росгвардии по Республике Марий Эл, председателем «Боевое братство» Владимиром Белоусовым было предложено сформировать кадетский класс Росгвардии в 14 гимназии, так как на тот момент в гимназии не было представлено кадетское движение силовых ведомств, - рассказал заместитель начальника Управления Росгвардии по Республике Марий Эл Рамиль Аюпов.
24 кадета: 12 юношей и 12 девушек, теперь всегда на виду в 14 гимназии.
photo_2020-10-01_17-23-07.jpg
- В прошлом году мы пошли на эксперимент. У нас в школе никогда не было кадетских классов. Запрос на их создание был от родителей. Но одно дело запрос, а другое — ресурс. Важно было определить, кто будет заниматься детьми. Свою помощь в прошлом году предложили сотрудники Росгвардии, так в нашей гимназии был создан кадетский класс. Первый набор открылся как раз в день рождения гимназии – 22 октября, - рассказывает заместитель директора по воспитательной работе гимназии № 14, классный руководитель кадетов Наталья Жубрина.
Первый опыт организации кадетского класса здесь опробовали не с пятиклассниками (хотя кадетские классы рекомендуют открывать в начале среднего звена и вести до выпуска из школы), а с учениками 8 параллели, которая на тот момент, как говорят педагоги, была сложной, как по части успеваемости, так и по поведению. При этом конкурсный отбор в кадетский класс был два человека на место. Из более чем 40 претендентов, кадетами стали лишь 24.
- Ребята, чтобы поступить в этот класс, сдавали экзамены по базовым предметам: математика, русский язык, физика. Плюс они прошли социально-психологическое тестирование, после чего было проведено собеседование с каждым ребёнком. Единственное на что мы не смотрели, потому что для нас это пилотный проект, так это на физическое состояние ребят. Сейчас нам важно увлечь их образовательным процессом, - рассказала заместитель директора по воспитательной работе гимназии № 14 Наталья Жубрина.
photo_2020-10-01_17-23-17.jpg
Сейчас в кадетском классе нет отстающих. С 7.30 и до 15 часов у ребят занятия. Дополнительно, помимо основных занятий, по понедельникам у ребят строевая подготовка, во вторник с ними проводит занятия руководитель Всероссийской общественной организацией ветеранов "Боевое братство" Владимир Белоусов, в среду с кадетами занимается учитель гимназии (он проводит уроки безопасности), в четверг приходят сотрудники Росгвардии, а в пятницу у ребят уроки танцев.
- И дети, и родители знали об этой нагрузке, но именно дисциплина и нагрузка выровняла ребят в учебе, - отметила Наталья Жубрина. — В декабре 2019 года, спустя всего 3 месяца с того момента, как был сформирован класс и как ребята начали учиться в нем, мы провели показательное выступление кадетов перед учениками средней школы. Ребята продемонстрировали элементы маршировки, рукопашного боя, сбор и разбор оружия на время и рассказали ребятам из других классов об истории кадетского движения. Наши кадеты за этот год очень изменились, повзрослели. Я вижу, что дети начали верить в себя, задача минимум уже выполнена.
IMG_9416.JPG
—  Попадая в кадетский класс, дети меняются, и самое явное отличие -это дисциплина, —  отметил Рамиль Аюпов. — Ребята усвоили определенные нормы поведения, свойственные воинской дисциплине, стали более исполнительными и ответственными. Этих детей уже отличает умение мыслить четко, логично, конкретно, и быстро реагировать на ту или иную ситуацию.

Незаинтересованных нет

Григорий Никитин - вице-сержант, командир кадетского класса
- Я учусь в 9-ом классе и в дальнейшем не знаю куда поступать, но не исключено, что это будет военное училище. В кадетском классе от нас требуют строгой дисциплины. С нами проводят дополнительные занятия представители Росгвардии и учитель ОБЖ, эти занятия расширяют наш кругозор, также с нами проводятся занятия по строевой подготовке и хореографии.
командир.jpg
Виктория Ямбаева, младший вице-сержант:
- Друзья, знакомые вне школы реагирует по-разному. Кто-то смотрит с завистью, кто-то осуждает, но есть те, кому это нравится. Кто-то тоже хотел бы носить такую же форму, участвовать в мероприятиях и различных парадах.
Наш класс очень дружный. Каждый помогает друг другу, поддерживает. Мы ответственные, дисциплинированные, организованные. Мы - одна команда.
Екатерина Пиржанова, младший вице-сержант:
- Наверное, одним из главных плюсов кадетского класса является дисциплина. В кадетском классе за этим наблюдают намного строже. Стоит отметить, что благодаря дисциплине, все стали учиться намного лучше и оценки стали выше. Ещё у нас появились дополнительные занятия, как у настоящих военных.
Хотя учиться стало намного тяжелее. Из-за дополнительных занятий (многие ещё посещают секции и дополнительные занятия вне школы) мы приходим домой очень поздно, и времени на подготовку к урокам остаётся мало. Но мы не расстраиваемся и стараемся усваивать весь учебный материал на уроках.
Дарья Трофимова, младший вице-сержант:
- Сначала нам было сложно привыкнуть к единой форме, теперь это стало нашим образом жизни. У нас две формы: парадная и повседневная. Парадная форма очень красивая, требующая к себе бережного отношения. Несомненно, форма дисциплинирует, обязывает отвечать за свои поступки. С ней связано такое понятие, как «кадетская честь». Мы всегда на виду, и это нас подстёгивает, держит в рамках.
Мы очень гордимся, что дополнительные занятия с нами проводят специалисты Росгвардии, а также ветераны «Боевого братства». Формы занятий самые разные: это и практика, и теория, и Уроки мужества, и видео-классы, и викторины. Хотелось бы встречаться с росгвардейцами чаще, так как эти занятия расширяют наш кругозор.

слева направо Ямбаева Виктория, Трофимова Дарья, Пиржанова Екатерина. с погонами в руках.jpg

Цели

В этом году в гимназии нового набора в кадетский класс не будет. Задача, по словам руководства учреждения, выпустить этих ребят из школы, изучить все результаты первого опыта, после чего, возможно, открыть кадетский класс на базе 5 параллели.
То, что кадетский класс нужен, не вызывает сомнений ни у кого в гимназии.

photo_2020-10-01_17-23-01.jpg

Пилотный проект показал, что взаимодействие учебного заведения с силовыми структурами имеет положительные результаты, как в учебе, дисциплине, так и в вопросах самоопределения учеников. Четыре кадета гимназии № 14 в этом году за особые успехи в учебе, активность получили погоны. Присвоение специальный званий и вручение погон состоялось в конце сентября этого года на базе ОМОН Управления Росгвардии по Марий Эл.
При этом, отличная учеба в кадетском классе не предполагает дальнейшую военную службу. Задача организовать качественную подготовку кадров не только для военной службы, но и для государственной гражданской службы, как на федеральном, так и на региональном уровнях.
—  Да, учеба в кадетском классе не носит обязательный характер поступления их на военную службу, но вместе с тем, в процессе учебы кадеты взаимодействуют не только с педагогами, но и с офицерами-наставниками, которые воспитывают в них настоящих граждан, патриотов своей Родины, и возможно, будущих офицеров, —  отметил заместитель начальника Управления Росгвардии по Республике Марий Эл Рамиль Аюпов. — Также кадетский класс формирует у ребят такие качества как коллективизм, дисциплинированность, ответственность не только за себя и свои поступки, но и за товарища, и это происходит именно в совместной деятельности, в том числе учебной.
Главная цель кадетского образования   воспитать у детей и подростков чувство патриотизма и самоотверженного стремления служения Отечеству, готовности встать на защиту своей Родины, - подытожил Рамиль Аюпов.

Стандартизация

В настоящее время кадетское образование в стране представлено тремя типами организаций: на базе общеобразовательных учреждений: школ, лицеев, гимназий; на базе военных училищ с полным пансионом и ведомственными вузами: для учеников 10-11 классов.
Несмотря на востребованность, в стране отсутствует государственная концепция кадетского образования, а значит нет и законодательной базы.
На уровне Правительства страны рассматривается проект концепции кадетского образования, чтобы данная специализированная система обучения функционировала не только фактически, но и юридически. А значит, будут единые учебные планы, программы, подходы к содержанию кадетского образования, а также документы об окончании образовательных организаций кадетского типа и многое другое.

Для справки

В Марий Эл по состоянию на 2019 год на базе общеобразовательных школ, лицеев и гимназий действовало 92 кадетских класса. В них обучались 2115 человек. По линии МЧС в регионе 3 кадетских класса, по линии МВД – 24 класса и по линии Минобороны страны – 65, сообщают специалисты регионального министерства образования.


Коротко


Архив материалов

Апрель 2026
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
   
11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30      
Мы используем куки, в том числе в целях сбора статистических данных и обработки персональных данных с использованием интернет-сервиса «Яндекс.Метрика» (Политика обработки персональных данных). Если Вы не согласны, немедленно прекратите использование данного сайта.
СОГЛАСЕН
bool(true)