Кадеты в Марий Эл: зачем в школах открываются кадетские классы?
Функционирует при финансовой поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации.

Дисциплина и патриотизм / Кадеты в Марий Эл: зачем в школах открываются кадетские классы?

На примере профильного класса гимназии № 14 Йошкар-Олы

Эти ребята носят военную форму, чеканят строевой шаг, владеют оружием и, судя по результатам учебы, преуспевают в знаниях.

Осенью прошлого года два новых кадетских класса были созданы на базе гимназии № 14 и общеобразовательной школы № 19 Йошкар-Олы, став первыми в регионе специализированными классами войск национальной гвардии.
photo_2020-10-01_17-23-28.jpg

Гимназисты-кадеты

- Каждое ведомство заинтересовано в подготовке будущих кадров, и эту работу необходимо проводить уже со школьной скамьи. В связи с этим, по инициативе Управления Росгвардии по Республике Марий Эл, председателем «Боевое братство» Владимиром Белоусовым было предложено сформировать кадетский класс Росгвардии в 14 гимназии, так как на тот момент в гимназии не было представлено кадетское движение силовых ведомств, - рассказал заместитель начальника Управления Росгвардии по Республике Марий Эл Рамиль Аюпов.
24 кадета: 12 юношей и 12 девушек, теперь всегда на виду в 14 гимназии.
photo_2020-10-01_17-23-07.jpg
- В прошлом году мы пошли на эксперимент. У нас в школе никогда не было кадетских классов. Запрос на их создание был от родителей. Но одно дело запрос, а другое — ресурс. Важно было определить, кто будет заниматься детьми. Свою помощь в прошлом году предложили сотрудники Росгвардии, так в нашей гимназии был создан кадетский класс. Первый набор открылся как раз в день рождения гимназии – 22 октября, - рассказывает заместитель директора по воспитательной работе гимназии № 14, классный руководитель кадетов Наталья Жубрина.
Первый опыт организации кадетского класса здесь опробовали не с пятиклассниками (хотя кадетские классы рекомендуют открывать в начале среднего звена и вести до выпуска из школы), а с учениками 8 параллели, которая на тот момент, как говорят педагоги, была сложной, как по части успеваемости, так и по поведению. При этом конкурсный отбор в кадетский класс был два человека на место. Из более чем 40 претендентов, кадетами стали лишь 24.
- Ребята, чтобы поступить в этот класс, сдавали экзамены по базовым предметам: математика, русский язык, физика. Плюс они прошли социально-психологическое тестирование, после чего было проведено собеседование с каждым ребёнком. Единственное на что мы не смотрели, потому что для нас это пилотный проект, так это на физическое состояние ребят. Сейчас нам важно увлечь их образовательным процессом, - рассказала заместитель директора по воспитательной работе гимназии № 14 Наталья Жубрина.
photo_2020-10-01_17-23-17.jpg
Сейчас в кадетском классе нет отстающих. С 7.30 и до 15 часов у ребят занятия. Дополнительно, помимо основных занятий, по понедельникам у ребят строевая подготовка, во вторник с ними проводит занятия руководитель Всероссийской общественной организацией ветеранов "Боевое братство" Владимир Белоусов, в среду с кадетами занимается учитель гимназии (он проводит уроки безопасности), в четверг приходят сотрудники Росгвардии, а в пятницу у ребят уроки танцев.
- И дети, и родители знали об этой нагрузке, но именно дисциплина и нагрузка выровняла ребят в учебе, - отметила Наталья Жубрина. — В декабре 2019 года, спустя всего 3 месяца с того момента, как был сформирован класс и как ребята начали учиться в нем, мы провели показательное выступление кадетов перед учениками средней школы. Ребята продемонстрировали элементы маршировки, рукопашного боя, сбор и разбор оружия на время и рассказали ребятам из других классов об истории кадетского движения. Наши кадеты за этот год очень изменились, повзрослели. Я вижу, что дети начали верить в себя, задача минимум уже выполнена.
IMG_9416.JPG
—  Попадая в кадетский класс, дети меняются, и самое явное отличие -это дисциплина, —  отметил Рамиль Аюпов. — Ребята усвоили определенные нормы поведения, свойственные воинской дисциплине, стали более исполнительными и ответственными. Этих детей уже отличает умение мыслить четко, логично, конкретно, и быстро реагировать на ту или иную ситуацию.

Незаинтересованных нет

Григорий Никитин - вице-сержант, командир кадетского класса
- Я учусь в 9-ом классе и в дальнейшем не знаю куда поступать, но не исключено, что это будет военное училище. В кадетском классе от нас требуют строгой дисциплины. С нами проводят дополнительные занятия представители Росгвардии и учитель ОБЖ, эти занятия расширяют наш кругозор, также с нами проводятся занятия по строевой подготовке и хореографии.
командир.jpg
Виктория Ямбаева, младший вице-сержант:
- Друзья, знакомые вне школы реагирует по-разному. Кто-то смотрит с завистью, кто-то осуждает, но есть те, кому это нравится. Кто-то тоже хотел бы носить такую же форму, участвовать в мероприятиях и различных парадах.
Наш класс очень дружный. Каждый помогает друг другу, поддерживает. Мы ответственные, дисциплинированные, организованные. Мы - одна команда.
Екатерина Пиржанова, младший вице-сержант:
- Наверное, одним из главных плюсов кадетского класса является дисциплина. В кадетском классе за этим наблюдают намного строже. Стоит отметить, что благодаря дисциплине, все стали учиться намного лучше и оценки стали выше. Ещё у нас появились дополнительные занятия, как у настоящих военных.
Хотя учиться стало намного тяжелее. Из-за дополнительных занятий (многие ещё посещают секции и дополнительные занятия вне школы) мы приходим домой очень поздно, и времени на подготовку к урокам остаётся мало. Но мы не расстраиваемся и стараемся усваивать весь учебный материал на уроках.
Дарья Трофимова, младший вице-сержант:
- Сначала нам было сложно привыкнуть к единой форме, теперь это стало нашим образом жизни. У нас две формы: парадная и повседневная. Парадная форма очень красивая, требующая к себе бережного отношения. Несомненно, форма дисциплинирует, обязывает отвечать за свои поступки. С ней связано такое понятие, как «кадетская честь». Мы всегда на виду, и это нас подстёгивает, держит в рамках.
Мы очень гордимся, что дополнительные занятия с нами проводят специалисты Росгвардии, а также ветераны «Боевого братства». Формы занятий самые разные: это и практика, и теория, и Уроки мужества, и видео-классы, и викторины. Хотелось бы встречаться с росгвардейцами чаще, так как эти занятия расширяют наш кругозор.

слева направо Ямбаева Виктория, Трофимова Дарья, Пиржанова Екатерина. с погонами в руках.jpg

Цели

В этом году в гимназии нового набора в кадетский класс не будет. Задача, по словам руководства учреждения, выпустить этих ребят из школы, изучить все результаты первого опыта, после чего, возможно, открыть кадетский класс на базе 5 параллели.
То, что кадетский класс нужен, не вызывает сомнений ни у кого в гимназии.

photo_2020-10-01_17-23-01.jpg

Пилотный проект показал, что взаимодействие учебного заведения с силовыми структурами имеет положительные результаты, как в учебе, дисциплине, так и в вопросах самоопределения учеников. Четыре кадета гимназии № 14 в этом году за особые успехи в учебе, активность получили погоны. Присвоение специальный званий и вручение погон состоялось в конце сентября этого года на базе ОМОН Управления Росгвардии по Марий Эл.
При этом, отличная учеба в кадетском классе не предполагает дальнейшую военную службу. Задача организовать качественную подготовку кадров не только для военной службы, но и для государственной гражданской службы, как на федеральном, так и на региональном уровнях.
—  Да, учеба в кадетском классе не носит обязательный характер поступления их на военную службу, но вместе с тем, в процессе учебы кадеты взаимодействуют не только с педагогами, но и с офицерами-наставниками, которые воспитывают в них настоящих граждан, патриотов своей Родины, и возможно, будущих офицеров, —  отметил заместитель начальника Управления Росгвардии по Республике Марий Эл Рамиль Аюпов. — Также кадетский класс формирует у ребят такие качества как коллективизм, дисциплинированность, ответственность не только за себя и свои поступки, но и за товарища, и это происходит именно в совместной деятельности, в том числе учебной.
Главная цель кадетского образования   воспитать у детей и подростков чувство патриотизма и самоотверженного стремления служения Отечеству, готовности встать на защиту своей Родины, - подытожил Рамиль Аюпов.

Стандартизация

В настоящее время кадетское образование в стране представлено тремя типами организаций: на базе общеобразовательных учреждений: школ, лицеев, гимназий; на базе военных училищ с полным пансионом и ведомственными вузами: для учеников 10-11 классов.
Несмотря на востребованность, в стране отсутствует государственная концепция кадетского образования, а значит нет и законодательной базы.
На уровне Правительства страны рассматривается проект концепции кадетского образования, чтобы данная специализированная система обучения функционировала не только фактически, но и юридически. А значит, будут единые учебные планы, программы, подходы к содержанию кадетского образования, а также документы об окончании образовательных организаций кадетского типа и многое другое.

Для справки

В Марий Эл по состоянию на 2019 год на базе общеобразовательных школ, лицеев и гимназий действовало 92 кадетских класса. В них обучались 2115 человек. По линии МЧС в регионе 3 кадетских класса, по линии МВД – 24 класса и по линии Минобороны страны – 65, сообщают специалисты регионального министерства образования.


Коротко


Архив материалов

Сентябрь 2026
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
  2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30        
Мы используем куки, в том числе в целях сбора статистических данных и обработки персональных данных с использованием интернет-сервиса «Яндекс.Метрика» (Политика обработки персональных данных). Если Вы не согласны, немедленно прекратите использование данного сайта.
СОГЛАСЕН
bool(true)