Дети, как известно, любят играть на замерзших водоемах. А это очень опасно: без знаний правил техники безопасности несовершеннолетним появляться на заледенелых водоемах нельзя, ведь наиболее часто гибель людей происходит из-за провалов под лед, особенно в начале ледостава.
Внимание ребят было обращено на то, как определить прочность льда визуально: самым крепким считается лед голубого или зеленоватого цвета, а белый - в два раза слабее. Лед серый и матово-белый или с желтоватым оттенком тоже ненадежен.
Ребята познакомились с разными средствами, которые нужно использовать при возникновении экстренной ситуации на льду. Специалисты ГИМС рассказали, какими предметами из обычного обихода можно заменить специальные спасательные приспособления - это, например, небольшая доска, кусок веревки или шарф.
Особое внимание было уделено "палке-спасалке", с помощью которой можно выбраться из полыньи, и спасательному концу Александрова - такой шнур с петлей и поплавками на конце бросают провалившемуся под лед. Дети получили возможность потренироваться в использовании этих средств. Они научились делать спасательный инструмент из веревки и обычных пластиковых бутылок.
Человек, попавший в ледяную воду, может оставаться в ней 15-20 минут. После этого у пострадавшего начинается обморожение. На встрече учащиеся узнали, что нужно предпринять в таком случае для спасения человека, как делать массаж сердца и искусственное дыхание.
Сотрудники ГИМС вручили всем желающим памятки с добрыми советами на все экстренные случаи жизни, а ребята поблагодарили их за полезные знания.