“Мои бармалейчики” по-доброму называет своих нерадивых, но в то же время любимых учеников Татьяна Канунникова - заместитель генерального директора по воспитательной работе Лицея Бауманского и просто классный классный руководитель.

В редакцию "МП" поступило письмо. Мать выпускницы с благодарностью отзывается о Татьяне Григорьевне. Оказывается, из почти самого отстающего и несплоченного класса она сотворила в буквальном смысле чудо. Благодаря ее вниманию, заботе, любви у подростков возросла успеваемость и ответственность за учебу. И таких примеров за весь 35-летний стаж работы с детьми у Татьяны Григорьевны Канунниковой немало.
- Школа - это моя жизнь, - признается она, доставая аккуратно сложенные фотографии школьников. - Я выбрала профессию по любви и очень дорожу этим. Преподавателем хотела быть с детства, поэтому подражала своей первой учительнице: делала замечания своим "ученикам" - куклам, мишкам, зайчикам, проверяла тетради и ставила "5" красным карандашом. А в пятом классе влюбилась в биологию.
Татьяна Григорьевна признается, что она очень любит детей и цветы. Находит пути-дорожки к сердцам любимых учеников. И они отвечают ей взаимностью.
- Однажды мои выпускники сделали мне поистине королевский подарок, - вспоминает Татьяна Григорьевна. - Зная о моей "болезни" к цветам, подарили большого медведя, всего окутанного живыми хризантемами. Не передать словами, как я была удивлена и рада этому подарку. Я понимаю, что не все люди придают цветам такое значение, но точно знаю, что равнодушного отношения к ним просто не может быть, как не может быть безразличного отношения к ребенку.
По мнению Татьяны Григорьевны, только в школе раскрыть ребенка невозможно. С детьми надо проживать все, даже их первую любовь. В ходе нашей беседы она вспомнила множество историй и забавных ситуаций, в которых посчастливилось побывать с учениками. Это и встреча Нового года, и совместные походы с родителями, и помощь по хозяйству ветеранам войны - все и не перечесть. При этих воспоминаниях ее глаза светились от радости.
Конечно, как и у всех, возникали трудности в работе с детьми, но безграничное терпение, сдержанность, такт и уважение к ребятам превращали конфликты в исключения, а не в правила.
- С детьми надо обращаться по справедливости, - продолжает Татьяна Григорьевна. - Они чувствуют и понимают не меньше взрослых. Ученики очень разные, и поэтому нам как педагогам необходимо создавать такие условия, чтобы им было психологически комфортно находиться в учебных кабинетах. Лично для меня работа с классом - радость. Приятно видеть, как, слушая, дети практически перестают дышать, интересуясь предметом или темой разговора.
Наряду с педагогической деятельностью ее творческая жизнь тоже "бьет ключом". Татьяна Григорьевна стала главным редактором книги "Состояние души". В ней собраны не только размышления и откровения о школе, но и замечательные стихи о детях и о работе. На подходе второй том - "Разные судьбы". В нем будут собраны воспоминания о погибших в Афганистане и Чечне выпускниках. Но главным своим успехом она считает внимание ребят, которые, окончив школу, поддерживают с ней теплые и дружеские отношения.