Студент Института строительства и архитектуры ПГТУ Илья Панкратов стал лауреатом премии «Студент года | РСМ» в номинации «Архитектор. Дизайнер. На конкурс он презентовал проект сезонного кафе в исторической части Йошкар-Олы.
«Студент года. Архитекторы» − это специальный открытый трек Российской национальной премии, который проходил впервые и вызвал огромный ажиотаж среди учащихся вузов этого направления. В середине декабря прошли конкурсные испытания и вскоре были объявлены имена победителей по шести номинациям. В одной из них лауреатом премии стал 20-летний третьекурсник ПГТУ Илья Панкратов, выбравший номинацию «Архитектор. Дизайн».
− Когда я думал над направлением, размышлял так: участников-проектировщиков гораздо больше, чем тех, кто занимается дизайном. Мне он ближе, потому что там размах творчества больше. Хотя быть архитектором, который владеет знания всех этих областей − это дорогого стоит. Лично я бы хотел еще отдельно изучать градостроительство и дизайн интерьеров, ведь чем больше навыков, тем лучше для специалиста, − говорит Илья.
Кстати, на конкурсе должна была быть еще одна номинация − «Архитектор. Дизайнер графический», но из-за недобора студентов ее убрали. Чем отличается архитектор от строителя? Первый придумывает концепцию, говорит, как нужно, на что сделать акцент, второй − исполняет задумку. Дизайнер же решает, что и как лучше впишется в обстановку.
Думай, Илья!
В конкурсе в Казани участвовали 150 финалистов из 47 регионов России. День каждого из них был расписан до мелочей с 8.00 до 21.00. Проекты на презентацию ребята готовили после занятий: задания им нужно было выполнить за две ночи. Всего было 4 так называемых испытания: самопрезентация (рассказ о себе), тест по истории искусств и архитектуры, собеседование − когда один участник общается с жюри, оценивающим коммуникативные навыки, и архитектурный воркшоп, итог работы которого нужно было презентовать в индивидуальной манере. Каждый день участника из Йошкар-Олы поддерживали друзья и близкие.
− Мне нужно было разработать проект ларька-бара с шестью посадочными местами, работающего на вынос − планировочные решения, визуальная картинка, анализ местоположения и красота, конечно: мы же архитекторы-дизайнеры! Обязательным условием стало нахождение объекта на месте исторической застройки. Какое-то конкретное место в задании не указали, поэтому я выбрал Йошкар-Олу: здесь я все знаю и понимал, где его можно расположить. Нужна была идея, которая не просто бы вписалась, а пользовалась популярностью, − рассказал студент.
После размышлений Илья решил: ларек можно было бы разместить неподалеку от Вознесенской церкви: там есть место, практически только газон, которое никак не используется − а это, по его словам, нерационально.
− Если бы было финансирование, то мой проект можно реализовать, буквально недавно я задумывался о том, чтобы предложить свой вариант администрации города, − улыбается он. − Для своего проекта я использовал минимализм. Это миленькое место, подобных которому в нашем городе я как-то не замечал. Должны использоваться такие материалы как дерево, бетон, и, конечно, элементы озеленения. Это сезонный ларек: по проекту он нужен для работы в летний период.
Жюри оценило работы Ильи, но − вот незадача! − его подвел тест по истории искусств и архитектуре. Во всех конкурсных этапах он получал высокие баллы, а здесь задания показались сложными.
− Обидно, конечно, − признается третьекурсник. − Это уже потом, глядя на отметки других конкурсантов, я понял, что если бы не низкий балл за тест, я мог бы стать победителем.
Проект Ильи Панкратова
Залог успеха
Но и то, что он стал лауреатом, окрылило Илью: это самый масштабный конкурс за время его учебы в ПГТУ, − и уже такой хороший результат! Тем более, на уровне ребят из федеральных вузов, обучающихся в специализирующихся на архитектуре университетах. Сам же молодой человек признается: для молодежи во многом играет свою роль самообразование, ведь если интереса к выбранному делу нет, то и результат будет соответствующим.
− То, что я буду архитектором, решил в 10 классе. До этого я не ходил ни в какие художественные школы, и понимал, что нужны навыки рисования. Тогда начал посещать курсы при Казанском государственном строительном университете, где готовили студентов для поступления в вуз, потом связался с преподавателями Йошкар-Олинского художественного училища и посещал индивидуальные занятия, − рассказал Илья.
Сейчас он ежедневно укрепляется в мысли, что сделал верный выбор. Он уже многому научился: проектировать индивидуальные жилые дома, блокированные дома, дома средней этажности (до 5 этажей без лифта), кафе. Молодой человек мечтает, что когда-то эти знания пойдут на благо родного города.
− Я бы хотел пройти стажировки в крупных компаниях, чтобы развивать свои навыки, а потом вернуться в городе и сделать уже что-то здесь, − говорит он. − Учиться на архитектора непросто: нужно любить это дело и быть готовым к поискам необычных решений для заданий, а еще к тому, что времени всегда будет мало. Доучусь на архитектора, поступлю на магистратуру и буду заниматься только ею!
Чего не хватает Йошкар-Оле?
По словам Ильи Панкратова, в будущем все архитекторы начнут уделять больше внимания экологии и использованию безвредных для окружающей среды материалов.
− Не могу сказать, что в нашем городе сейчас уделяется внимание этому фактору, скорее, наоборот, появляется все больше типовых застроек. Но это понятно: город стремительно растет, есть потребность в жилье для микрорайонов, − рассуждает 20-летний юноша. − В исторической части города, мне кажется, не должно быть высоток − это прерогатива окраин городов. С другой стороны, у каждого здания свой срок службы и по его завершению фундамент нужно полностью переделывать. А реконструкция − сохранение внешнего вида здания − это красиво, но не особо выгодно.
На вопрос, чего не хватает городу, Илья, подумав, отвечает: мест, где молодежь бы могла проводить свое время − выставочных залов, клубов (не путать с ночными заведениями). Все, как он говорит, познается в сравнении: в Казани прекрасная архитектура, и хочется, чтобы наш город ничем ей не уступал.
Ранее «Марийская правда» сообщала, что участниками конкурса «Студент года» стали активные молодые люди со всей страны. Из более чем 8 тысяч участников пройти в финал удалось только 600 ребятам.
Фото предоставлены Ильей Панкратовым и пресс-службой ПГТУ
