Люди
творят чудеса
У Большеляждурской школы непростая судьба. Несколько лет назад ее из основной "разжаловали" в начальную. Ребятишек, кроме начальных классов, стали возить в Юледур, а оставшуюся в деревне начальную школу "повенчали" с местным детским садом. Так в Большом Ляждуре появился комплекс начальная школа - детский сад, капитаном которого с момента объединения является педагог с 30-летним стажем Анатолий Горинов.
Наследство ему досталось незавидное: потемневшие от времени, приспособленные деревянные постройки 60-х годов прошлого века, почти полное отсутствие удобств, подъезда с твердым покрытием. Дает о себе знать отсутствие рабочих мест в этой стороне, потому что местный колхоз уже давно приказал долго жить. В результате трудоспособные люди ищут счастья на стороне, это сказывается на количестве учеников. Ребятня детсадовского возраста воспитывается, как правило, дедушками-бабушками, на перспективу есть небольшой прирост, но когда приходит время идти в школу, родители забирают их к себе, в города.
И все-таки большеляждурцы не опускают рук, коллектив здесь подобрался замечательный - люди просто творят чудеса. В старые деревянные стены зданий, построенных в шестидесятые годы прошлого века, постепенно приходит цивилизация: провели природный газ - прощайте, горемычные печки, горячую воду, построили теплый благоустроенный туалет, которого здесь отродясь не было, отремонтировали протекающую кровлю. Причем многие вещи ляждурцы умудряются делать из ничего: туалет, например, построили из старого, разобранного в соседней деревне здания, кровлю покрыли бэушным железом, которое сняли с крыши другой школы.
 
Полет фантазии
А школьная территория теперь похожа на сказку: альпийская горка, деревенский дворик, ветряная мельница, кораблик со штурвалом, "зоопарк" из самодельных деревянных зверей, грузовик с настоящей "баранкой", карета, остов которой притащили со свалки. Впечатляют два огромных изумительных боровика, выглядывающие из травы. Вот бы в лесу на такие наткнуться!
А еще ползающие в траве огромные божьи коровки. На школьном дворе уже почти не осталась места для творческой фантазии местных придумщиц - Людмилы Петровой и Елизаветы Милютиной.
- Это наши дизайнеры, - рассказывает директор школы Анатолий Горинов. - Фантазия у Людмилы Валерьевны и Елизаветы Аркадьевны бьет ключом, в течение учебного года они что-то придумывают, готовят эскизы, ну а летом, во время каникул, приходится их воплощать. Одна беда, что мужских рук у нас маловато. На коллектив из 16 человек всего два представителя сильного пола - это я и завхоз Виктор Липатников, человек он толковый. С материалами помогают бывшие ученики, особая благодарность Владимиру Липатникову. Не перечесть, сколько материалов бесплатно перекочевало сюда с его пилорамы.
Между школой и детским садом существует даже негласная конкуренция, кто изобретательнее. Поставили учителя мельничку, воспитатели отвечают "деревенским двориком" с добродушной пеструшкой и парой упитанных розовых поросят, сделанных из пятилитровых полиэтиленовых бутылей. В итоге территория превратилась в настоящую сказку, игровую площадку, где местная ребятня круглый год проводит свое время.
Педагоги выходят из любых ситуаций. Вот не хватает в садике мест, потому что здесь работает всего одна разновозрастная группа на 14 ребятишек. Открыть вторую не получается из-за отсутствия оборудованных помещений. Это дело очень непростое, а ведь малышей нужно готовить к школе. Поэтому большеляждурские педагоги теперь ходят по деревням - занимаются с малышней на дому. Разрушилось от времени школьное овощехранилище, а восстановить его своими силами нереально, тогда учителя в хозблоке выкопали и утеплили погреб, куда нынче будет заложен урожай с пришкольного участка.
 
Что за жизнь
без "фазенды"?
Школьная "фазенда" - отдельная история. Когда произошла реорганизация и школа потеряла учеников постарше, был соблазн наполовину уменьшить площадь участка, ведь чтобы обрабатывать 0,6 гектара, нужны рабочие руки, а из малышни какие работники? И все-таки на общем совете было решено плантацию сохранить. Порядок здесь идеальный. Не случайно, начиная с 2005 года,  местный пришкольный участок неизменно становится победителем районного смотра, побеждал и в республике. Это, прежде всего, заслуга заведующей участком Людмилы Петровой, которая, кстати, занимается огородными работами на общественных началах, поощрить педагога рублем нет возможности, - разводит руками директор школы.
Свой огород позволяет полностью обеспечить школу дешевыми овощами. Свекла, морковь, капуста идут для школьной столовой по цене один рубль за килограмм! Самый дорогой - лук - два рубля за кило. Попробуй, найди такие цены. Картошку-моркошку можно конечно, и купить, но это обойдется в копеечку и, естественно, значительно подорожают обеды для ребятишек. Кроме того, участок - еще и приобщение детишек к труду. Папы-мамы это понимают и все, как один, дали письменное согласие, чтобы их детки занимались прополкой и поливом, для этого школа купила маленькие детские леечки. Да и работают дети всего по полтора часа в день. А тяжелый физический труд, которого тоже хватает, берут за себя учителя и родители, каждый из них за сезон пару дней отрабатывает в школе, да еще личный трактор директора, который он регулярно мобилизует на школьные нужды.
В плане укрепления материальной базы очень кстати оказался проведенный три года назад 100-летний юбилей школы. Тогда бывшие выпускники и спонсоры подарили ей бензопилу, косилку, мультимедийный проектор и газовую плиту для столовой. Жаль, что юбилеи бывают нечасто.
 
(Куженерский р-н).