35 лет назад в село приехала молодая "музыкантша" Валентина Камышева. С тех пор она бессменно руководит школьным оркестром, который дети назвали "Корни". Аббревиатура сама собой сложилась из начальных букв названия коллектива: Карлыганский ОРкестр Народных Инструментов. Так что приоритет на замечательное имя принадлежит отнюдь не выпускникам-"фабрикантам" с Первого канала. Московских "звезд" еще не было и в проекте, когда "Корни" уже гремели в Карлыгане.
Первое время в коллективе не хватало даже простых инструментов. Валентина Арсентьевна прекрасно помнит счастливый день, когда заведующий райотделом культуры открыл ей дверь в кладовку с музыкальным "богатством". Инструменты были уже не новые, но как радовалась она, увозя в село почти полный оркестровый комплект балалаек, домр и альтов.
В 1975 году при Карлыганской школе открылся филиал музыкальной школы. В селе, по прихоти судьбы, на небольшой территории живут русские и марийцы, удмурты и татары. Следствием такого "сплава" народов и культур стала необычайная музыкальность карлыганцев. Это вполне объяснимо, ведь дети с пеленок слышат не только родные песни, но и мелодии соседей, так что работать педагогам с такими учениками просто. Они все схватывают на лету. Через филиал "музыкалки" проходит треть карлыганских школьников. Не все, конечно, становятся виртуозами, но лучшие обязательно играют в оркестре.
Дома инструментов у детей нет, поэтому они стараются играть в музыкальном классе. И Валентина Камышева, и концертмейстер Валентина Филиппова приучают их к этому. При мне руководитель оркестра наказывала веснушчатой девчушке: "Время после уроков останется - приходи, разучим новую партию". Валентина Арсентьевна работает персонально с каждым оркестрантом. Время свое она, естественно, не считает. Когда необходима сыгранность, слаженность, музыканты собираются все вместе. Помещение у них одно, бывший школьный класс, да еще небольшой кабинет для баянистов. В основном юные музыканты репетируют в коридорах и в столовой.
Все эти годы оркестр постоянно участвует в республиканcких и зональных смотрах, выступает на концертах в Йошкар-Оле. Первое официальное признание на высоком уровне он получил в 2004 году, став лауреатом конкурса в Москве. Нынче в конце августа карлыганцы отправились на девятый всероссийский фестиваль детских оркестров народных инструментов "Адрес детства - Россия", проходивший в Яроcлавле. Представительство на нем было очень серьезное. От одного перечисления городов, направивших на Волгу своих артистов, голова может пойти кругом: Воронеж, Красноярск, Чебоксары, Белгород, Пермь, Иваново, Ханты-Мансийск, Москва, Ростов, Ленинградская область, Оренбург, Якутск, Великий Новгород, Ульяновск, Ставрополь, Кострома. И село Карлыган. Я написал его последним, но в списке победителей оно стало первым.
Оркестр "Корни" получил высшую награду, опередив коллективы из всех крупных городов. Марийских музыкантов принимали очень тепло. Особенно по душе всем пришелся контрабасист Гриша Филиппов. Он так темпераментно играл на инструменте, который выше его ростом, что и жюри, и зрители, устроив маленькому виртуозу овацию, кричали: "Ура контрабасисту!" Карлыганский мальчик с большой "балалайкой" исполнял все партии по памяти. Ему аплодировали персонально. Отличился также солист оркестра Павел Филиппов, получивший диплом первой степени и премию в 60 тыс. рублей. Нынче он поступил в Казанский университет культуры.
В оркестре идет постоянная смена поколений. Фактически в школе работают три разновозрастных коллектива.  Младшие дети начинают играть со второго класса и затем плавно, год за годом, переходят из одного коллектива в другой.
"Корни" носят звание "образцового оркестра". Чтобы подтвердить его, мало просто уметь играть. Контрольный концерт должен длиться час с четвертью. "Корни" могут выступать и дольше.
Конечно, без помощи администрации такому коллективу существовать сложно. Попробуй вывези 20 человек в Москву! Даже в Турек бывает непросто съездить: надо и транспорт найти, и накормить детей. И дети эту поддержку получают.
О чем мечтает руководитель оркестра? Казалось бы, достигнуты такие вершины. Валентина Арсентьевна ответила на мой вопрос со вздохом: "Знаете, какой у меня  любимый сон? Ни за что не догадаетесь. В самых светлых снах я выбираю на складе домры и балалайки! Мы все мечтаем о новых музыкальных инструментах. Хотя бы один комплект народных инструментов в Карлыган! Наши вроде выглядят неплохо, но они клееные-переклееные. Мы на них буквально дышим, однако дерево от старости рассыпается. "Трудовиков" в школе знаете, как называют? "Ребята Страдивари". Они постоянно что-то латают нам, подвинчивают, подклеивают”.
Для меня так и осталось непостижимой загадкой, как карлыганцы с их рассыпающимися балалайками и марийским барабаном умудряются побеждать на престижных конкурсах? То ли дети здесь особенные, то ли руководитель знает, как рас-крыть таланты, как зажечь ребят любовью к народной музыке.
Юные артисты, отыграв две мелодии, с шумом и смехом выпорхнули из класса в коридор. Обычные деревенские дети, ничем не отличающиеся от своих сверстников. Валентина Арсентьевна, проводив ребятишек, принялась наводить в классе порядок. Она сложила стопкой ноты, потом любовно поправила висящие на стене инструменты. Наблюдая за ее неторопливыми движениями, я подумал, что секрет успеха оркестра кроется в ней. Такие педагоги, как Камышева и ее коллеги, одержимые, преданные своему делу, способны вырастить музыкантов из кого угодно.
Пусть не все дети стали или станут ими, но любовь к музыке они пронесут через всю свою жизнь.

Валерий Кузьминых.
(Мари-Турекский р-н).