У сельской школы сегодня много проблем. Но глубинка живет надеждой
Кто придет в школу?
- Снижение контингента учащихся, по нашим расчетам, будет происходить до 2008 года, - говорит директор Новоторъяльской школы Татьяна Мосунова.
Откуда такая перспектива? В школе есть расчеты аж до 2010 года. Специалисты школы изучают статистику рождаемости детей, обследуют детские сады и их наполняемость. Здесь уже знают наперед, сколько и какие дети придут в школу. Просчитывают и число специалистов, которые будут необходимы учебному заведению. Конечно, есть о чем задуматься: средний возраст преподавателей в школе - 42 года. В основном учителя квалифицированные - высшей и первой категории, второй - совсем немного.
В связи с той же "демо-графией" нагрузка на преподавателей снижается, меньше становится учеников. Отсюда - и недостаточные заработки. В последние два года школа из-за этого потеряла более десяти педагогов: уехали на Север. Учителя физкультуры, начальных классов, иностранного языка, истории... Нужда заставляет.
Брошенные дети
Работать сейчас очень сложно, так считают учителя. И не только из-за уровня оплаты труда, несопоставимого с затрачиваемыми усилиями, душевной энергией и заинтересованностью в конечном результате. Люди сейчас хотят зарабатывать. Уезжают на Север даже те родители, у кого малые дети. Бросают ребятишек на бабушек-дедушек. Мыслимо ли это, размышляют учителя, в наше время оставлять детей без контроля родителей? И тут школа порой вынуждена выполнять совсем не свойственные ей функции: заниматься такими вот брошенными детьми. Подсчитано: почти третья часть родителей в райцентре работает за пределами республики.
Для тех, кто берет
В соответствии с требованиями времени в Новоторъяльской школе созданы профильные классы - физико-математический, социально-экономический, химико-биологический и один класс - универсальный. Для учеников, имеющих цель в жизни, - это реальный шанс на будущее.
Уже общеизвестно: школа дает знания тем, кто их берет. Программа для одаренных детей в Новоторъяльской школе реализуется эффективно. Одаренные - не значит отличники в общем понимании. Это ребята, считает заместитель директора по учебно-воспитательной работе Ирина Новоселова, имеющие ясную и четкую цель и добивающиеся результатов в ее реализации.
Например, Дима Косап очень заинтересован в изучении и разработке проблем экологии и биологии. Лесное хозяйство стало особенно привлекательным для Павла Стародубцева. Программа "Одаренные дети" предполагает участие ребят в олимпиадах, конкурсах, проектных работах. В Новоторъяльской школе очень кропотливо выявляют своих "звездочек". Есть в школе и научное общество.
Экономика и образование
И сельской школе от экономики никуда не уйти. Хорошо, что есть помощь. Новоторъяльской школе, на-пример, выделен автобус. Направляются средства на приобретение учебно-наглядных пособий.
Профессионально развито преподавание технологии. Традиции здесь большие. Раньше была швейная мастерская, ребята обучались автоделу, изучали тракторы, готовились медсестры... Сейчас больший уклон на изучение компьютерной грамоты. Хотя и некоторые традиционные направления, которые очень помогут ученикам в будущем, сохранены. А какую продукцию своими руками могут изготовить маленькие мастера, можно увидеть на специальном стенде.
Когда-то в этой школе было десять первых и пять одиннадцатых классов. В этом году - 34 "комплекта". О семи-восьми параллелях сейчас почти не вспоминают. Но от этого качество обучения не страдает. Учителя-энтузиасты дают высокую подготовку своим ученикам и по русскому языку, и по истории, биологии, экологии, технологии... Ребята участвуют и занимают почетные места в конкурсах, олимпиадах всех уровней, в спортивных мероприятиях. Есть и свое школьное лесничество, опеку над которым взял местный лесхоз.
Конечно, не все выпускники остаются на родине, но и о тех, кто разлетелся по стране и трудится в самых разных регионах, в школе не забывают. Главное - в большую жизнь здесь выпускают людей, "заряженных" заботой своих наставников в добрый путь на добрые дела.
Александр СУХОТИН.
