Ксюше на роду было написано стать несчастливой. При живых родителях девочка оказалась в Волжской школе-интернате. Сирота. В русском языке нет, наверное, слова горше, чем это. Ксюша сполна испытала всю безысходность жизни брошенного ребенка. Возможно, так же сложилась бы и ее дальнейшая судьба, если бы не весенние каникулы. В один из солнечных мартовских дней в интернат за ней приехал папа!
В кабинете директора Зеленогорской школы мы сидели вчетвером: Ксюша, Владимир Викторович, Вера Зиновьевна и я. Слушая взволнованный рассказ этих счастливых людей, я переживал не меньше своих собеседников и радовался вместе с ними тому, как замечательно переменилась их жизнь два года назад.
Быть или не быть?
Вся молодость Веры Зиновьевны прошла в заботах о сыновьях-погодках. Жили весело, шумно, хулиганисто. А потом Андрей и Костя друг за другом вылетели из родительского гнезда. Она приходила из школы домой - а там пусто, тихо, спокойно. Первый год, пока младший приезжал в Зеленогорск, еще как-то терпела. Но эта жизнь была не для нее: душевных сил с избытком, а приложить их некуда.
Три года семью Кирчановых мучил почти гамлетовский вопрос: взять в дом чужого ребенка или не взять? Сомневались, смогут ли составить счастье маленькому человечку с уже поломанной судьбой? Да и материально было тяжеловато: два учителя в доме, зарплаты небольшие, как тут еще одного ребенка растить? Когда старший женился, последние сомнения отпали. Вера Зиновьевна уговорила Владимира Викторовича взять из интерната девочку. Ей всю жизнь хотелось иметь дочку.
С выбором Кирчановы долго не мучились. Сегодня их многие спрашивают, почему остановились на Ксюше. Вера Зиновьевна только отшучивается: они же не товар на рынке выбирали, любой ребенок - это прежде всего человек. Она и в классе своих учеников не делит, для нее все дети умные и красивые, даже хулиганы по-своему хорошие мальчишки. А уж про Ксюшу и говорить нечего!
Единственным пожеланием с их стороны было то, чтобы девочка была одна, без братьев и сестер. Ее ведь надо не только в школе выучить, но и высшее образование дать. Двоих-троих не потянуть, а разделять малышей очень плохо. И чтобы девочка не очень маленькая была: надо успеть поднять ее на ноги. На здоровье, национальность, оценки не смотрели, все это было неважно.
В Волжскую школу-интернат Владимир Викторович поехал сам.
Очень хороший день
Ксюша очень ждала эти каникулы. Она знала, что в ее жизни должны наступить перемены: какая-то незнакомая женщина собиралась забрать ее к себе. Девочке очень хотелось этого. Многие ее подружки по интернату уже жили в приемных семьях, и вот наконец-то пришел и ее черед. Она с нетерпением ждала новую маму, которая почему-то долго не приезжала. Педагоги не стали расстраивать Ксюшу и не сказали ей, что в последний момент женщина передумала.
- В тот день меня вызвали к заместителю директора интерната, - с улыбкой вспоминает самый счастливый миг своей жизни Ксюша. - Захожу в кабинет, там сидит чужой дяденька. У нас из класса незадолго до этого забрали девочку с братьями, и она прислала в интернат письмо. Пока я читала, незнакомец молча посматривал на меня (взрослые это специально сделали, чтобы незаметно показать меня моему будущему папе). И вдруг он спрашивает, не хочу ли я поехать на каникулы в его семью. Я, конечно, согласилась. Хотелось посмотреть, хорошо ли мне будет с незнакомыми людьми, смогу с ними жить или все-таки не стоит уезжать из интерната. Я хоть и маленькая еще была, но уже понимала, что без настоящей семьи мне очень трудно будет устроиться в жизни.
Мы быстро собрали вещи и поехали. Мне не сказали, что та женщина отказалась от меня, и я мысленно представляла, что скоро увижу ее. Какое счастье, что она передумала! Едем, едем, уже и Волжский район кончился, лес без конца тянется, а дорога все не кончается. Куда, думаю, так долго везут? Машина остановилась в центре лесного поселка.
- Был такой прекрасный весенний день, - присоединяется к разговору Вера Зиновьевна. - Я смотрю, идет папа, девочку за руку ведет. У меня сердце забилось: такая маленькая, хорошенькая. Я ее прижала к себе, поцеловала. Ксюша огромными глазами вокруг смотрела: куда я приехала?
У нас есть главное -
любовь
Девочке очень понравились новые мама и папа, и ей не хотелось уезжать с каникул в интернат. Когда ее спросили, согласна ли она вернуться к Кирчановым навсегда, девочка ни минуты не раздумывала. “Я сразу почувствовала их любовь, - Ксюша с нежностью посмотрела на своих родителей. - Ко мне так хорошо относились! Я уже не могла дождаться, когда же меня заберут насовсем. В интернате был карантин, и меня не хотели отпускать. В душе поселился страх: вдруг все сорвется?”.
Но папа снова приехал за ней. У Кирчановых в этот день был семейный праздник - годовщина свадьбы. С приездом дочки он стал двойным. Она сразу стала называть приемных родителей мамой и папой.
К деревенской жизни Ксюша привыкла быстро, хотя и сомневалась, как сложатся отношения в новом классе. Все получилось как нельзя лучше. Мама заранее поговорила с классом, как надо себя вести с новенькой. Зеленогорские дети очень ждали ее. Вера Зиновьевна подготовила к приезду маленькой хозяйки дом, у Ксюши своя комната, компьютер. “Джипа у нас, конечно, нет, - смеется мама. - Мы ведь двух сыновей растили, на учительские зарплаты больно не разживешься. Покажите мне богатую семью, в которой два педагога. Но у нас есть самое главное - любовь, и прекрасно, что она взаимная. Нам всего хватает. Раньше, когда мальчишки были, корову держали, но уж Ксюше-то молока купим”.
За два года Ксюша многому уже научилась. Осваивать ей пришлось все.
- Я как-то уехала в Морки, - рассказывает Вера Зиновьевна, - и Ксюша впервые сварила суп. Я, конечно, проинструктировала ее. Потом, уже порядочно времени прошло, она мне призналась: “Я без тебя все думала, как же я жила бы дальше, если бы осталась в интернате. Я ведь даже картошку чистить не умела. А тут ты меня всему научила”. И правда, она и прекрасный борщ сварит, и блины, пироги испечет. Многое может сама. Конечно, мы ее не перегружаем. Главная задача Ксюши - хорошо учиться. Сыновьям-то куда больше доставалось. Надо было и сено косить, и корову пасти. С Ксюшей мы в лес вместе ходим. Грибы она любит собирать, а ягоды нет: к комарам не очень привычная. Да ягод у нас и в саду полно.
Учится она хорошо. Танцует, поет, участвует в конкурсах. На гитаре играет, мы ей “семиструнную” из города привезли. Хотели, чтобы спортом занималась, велосипед купили, но “машина” висит два года в сарайке. И мальчишки не смогли на улицу выманить.
Кирчановские гены
Я смотрел на этих счастливых людей и никак не мог понять, у кого его больше - счастья. У Ксюши? У нее ведь теперь есть мама и папа, которые в ней души не чают. У Веры Зиновьевны? Она мечтала о дочке всю жизнь. У Владимира Викторовича? Мама даже немножко “ревнует” дочку к отцу. С мамой секреты, но папа все равно ближе: с ним бы все играть, баловаться. Он сам к этому всех детей приучал, сыновья на нем верхом ездили, пока взрослыми не стали. Да и как же не любить его Ксюше, ведь папа нашел ее в интернате и в Зеленогорск привез. Отсюда и близость душевная, и теплота в отношениях.
Удивительно, но даже гены у Ксюши “кирчановские”. Мама и папа закончили физмат, братья тоже пошли по родительской линии. И у Ксюши любимым предметом оказалась физика.
- Я теперь зеленогорская, - с гордостью говорит Ксюша. - Как будто всю жизнь здесь прожила.
Когда мы уже прощались, Вера Зиновьевна вдруг сказала:
- Вы не подумайте, что мы из каких-то меркантильных интересов Ксюшу воспитываем. Просто хочется отправить в жизнь еще одного человечка. Вырастет она, а нам приятно будет сознавать, что мы в этом мире что-то хорошее сделали.
Давно остался позади тот март, когда Ксюша впервые появилась в семье Кирчановых. Но “счастливые каникулы” в судьбе девочки все длятся и длятся. И пусть они не кончаются никогда!

Валерий Кузьминых.