За кормой осталось почти 8000 морских миль, Курильск, Петропавловск-Камчатский (дважды), Пусан и Далянь. Сыграно 63 парусных аврала.
В этом дальнем походе среди практикантов на борту парусника были и марийские юнги. Благодаря государственной программе «Патриотическое воспитание граждан», воспитанники козьмодемьянского парусного клуба «Паллада» впервые в своей жизни пересекли Охотское, Японское и Желтое моря, а также побывали в Тихом океане.
На пути к дому
Выйдя из Петропавловска-Камчатского, «Паллада» легла на курс в сторону Владивостока. Все, это был крайний переход. Еще в начале рейса юнги, при первой встрече с Тихим океаном, просили его быть их другом. И океан, будто услышав юных моряков, принял учебный парусник на своих просторах по-дружески. За все время плавания «Паллада» ни разу не попала в шторм. О том, что в океане все же бывает не спокойно напоминала лишь зыбь, слегка раскачивающая корабль.
Четвертый Курильский пролив стал для юнг уже почти родным. За рейс через него проходили четыре раза. Днем можно было любоваться красотой Курильских островов - Онекотан, Макакруши, Экарма, Чиринкотан... Здесь все необычно для наших мест. Скалы, сопки, вулканы. Над последними частенько можно увидеть белые «шапки». Район Курильских островов не только красив, но и богат рыбой. Об этом можно судить по множеству разных чаек, которые собираются большими группами на кормежку. «Палладе» встречались в океане и российские сейнеры, и плавзаводы. В это время идет промысел сайры.
На пути к дому марийские юнги несли ходовую вахту на руле. Капитанский мостик стал для них уже привычным местом работы. Штурманы-наставники души не чаяли в юных моряках. С такими помощниками, как они, можно хоть в кругосветку пойти! За два с половиной месяца все вахтенные помощники капитана старались передать ребятам как можно больше знаний. И это юнгам пригодилось на экзамене.
Экзамен
Перед самым заходом в порт наши юнги сдавали экзамен на звание «вахтенный матрос». Это была первая профессия в их жизни, которой они обучились. И не где-нибудь, а в школе под парусами — УПС «Паллада». Прежде чем принять экзамен, строгий председатель экзаменационной комиссии — капитан Николай Зорченко - проверил у юнг их отчеты о практике. Во внимание принималось все: и объем материала, и аккуратность в написании, и творческий подход. Тянуть билет юнгам разрешалось только после сдачи отчета. Марийские юнги отчеты и экзамены сдали на «отлично». Еще бы. В такой школе, как «Паллада», учиться гораздо интереснее и даже проще. Здесь все настоящее. И не нужно моделировать, к примеру, ситуации со швартовкой или постановкой на якорь. Не говоря уже об управлении судном при помощи штурвала. Здесь все: и шпангоуты, и пиллерсы, и комингсы, и кницы, и бимсы … Их можно не только увидеть своими глазами, но и потрогать. И никакой береговой тренажер не заменит настоящее судно, тем более такой учебный парусник как «Паллада», на котором все, начиная от матроса и до капитана, вкладывают в обучение юнг и курсантов всю свою душу. Учебное судно — это тот самый случай, когда экипаж видит результат своего труда. А практиканты полученные знания могут сразу применить на деле. И это тоже очень важный момент.
Порт приписки - Россия
Утром, 16 сентября, «Паллада» подошла к Владивостоку, к своему родному российскому порту. Настроение у палладовцев приподнятое. Морские трудности позади, и наконец-то можно будет увидеть родных и близких.
На подходе к проливу Босфор Восточный на ходовой мостик поднимается капитан. Он с радостью смотрит то на родные приморские берега, то на юнг, несущих вахту на руле. Вот он, результат 128-го рейса «Паллады». Подтянутые, подстриженные и окрепшие юные моряки грамотно справляются со всеми командами, удерживая судно на верном курсе. Это уже не те новички-салаги, впервые ступившие на борт корабля. Их мужественный и уверенный взгляд, умелые движения, морская выправка говорят о многом. Испытания морем, ветром, парусом, мужским коллективом не прошли даром. Сила и выносливость, дружба и взаимовыручка, самостоятельность, умение бороться со страхом, умение действовать в сложных ситуациях и принимать правильные решения, уважение к героическому прошлому нашего Отечества - лишь небольшой перечень того багажа лучших человеческих качеств, которые смогли приобрести наши юнги, обычные козьмодемьянские школьники. И может, не все они станут после школы моряками. Но в жизни это обязательно им пригодится. Главное, что ребята в полной мере осознали в этом плавании, что они граждане Великой России, наследники Великой истории.
