Между тем новых детских дошкольных учреждений в районе не появилось. Роста удалось добиться за счет внедрения новых форм организации дошкольного образования. При общеобразовательных школах, например, было открыто шесть групп дошколят, в том числе три группы кратковременного пребывания детей. Весьма любопытным представляется эксперимент, который проходит в Конгануре. В этой деревне, удаленной от места расположения детского сада, для трех ребятишек предшкольного возраста организована надомная подготовка. В общем, деревенские педагоги умудряются находить решения даже в безвыходных ситуациях.
Дмитрий Шахтарин.
(Куженерский р-н).
