Любовь Ралко, директор школы №20 г.Йошкар-Олы:
- Обязательных предметов может быть много, ведь в школьную программу входят базовые знания, которые могут пригодиться в жизни каждому. Все предметы по-своему важны. Предложение о внесении ЕГЭ по истории России в список обязательного, на мой взгляд, в данный момент заслуживает особого внимания. История, как ни один другой предмет, может воспитать в ребенке гражданственность и патриотизм, которого, увы, так не хватает сегодняшним ученикам. Изучая более детально историю своей страны, ребята поймут, что любое значимое событие имеет свои причины и последствия, а из этого можно вынести важный урок. Знания по истории помогут им лучше ориентироваться в современной политической обстановке.
Но в то же время в форме ЕГЭ сдавать историю очень сложно. Да и тестовые задания не могут отразить всей полноты знаний в этой области. Нужно сдавать в какой-то другой форме, чтобы ученик мог порассуждать.
Екатерина Прусова, стоматолог:
- Я считаю, что историю своей страны и своего народа должен знать каждый, иначе что мы расскажем своим детям о наших предках? Что у нас "вроде" был Сталин или Ленин? Мы должны знать, как развивалась и зарабатывала свое Имя наша великая держава, ведь это может служить и стимулом для нас. Тем более, если мы не будем знать свою историю, нам смогут бессовестно врать о нашем прошлом, как, например, американцы рассказывают всем, что это мы скинули бомбы на Херосиму и Нагасаки. Мы должны знать правду, чтобы не допускать лжи в адрес нашего государства.
Татьяна Азиатцева, студентка:
- Мне кажется, что это предложение не целесообразно, ведь не всем интересна история, и не каждый выбирает профессию, связанную с ней. Тогда зачем сдавать экзамен по этому предмету? ЕГЭ по истории сдавать очень трудно, и далеко не все с легкостью запоминают даты и имена. К тому же, из-за «проваленного» экзамена, можно остаться без аттестата. Пусть лучше государство занимается более серьезными проблемами, например, плохим состоянием дорог или нехваткой жилья.
Маргарита Бокатова, менеджер:
- История нашей страны - основа, на которой строится вся наша жизнь. К сожалению, нынешней молодежи это неинтересно. А ведь сейчас история вершится прямо у нас на глазах. Если люди более старшего поколения следят за событиями, то большинство школьников не считают, что, к примеру, присоединение Крыма заслуживает их внимания, что это важно. Но ведь они наше будущее. Что они расскажут в будущем своим детям? Или воспитают их в своих «традициях»?
Галина Муругова, продавец:
- Мне самой в школьные годы пришлось сдавать ЕГЭ по истории. Из собственного опыта знаю, что это непросто. Я всегда зачитывалась историческими книгами и интересовалась политическими событиями. Но на экзамене, особенно в тестовой части, мне мало что пригодилось. Требовались очень глубокие знания конкретных событий, точные даты и имена. Конечно, перед экзаменом пришлось все это вызубрить, но мой интерес к предмету после этого немного угас.
