"У меня растут года, скоро мне 17, где работать мне тогда, чем мне заниматься", - писал когда-то Владимир Маяковский. Эти вопросы стоят перед молодыми и сегодня. И, увы, желающих стать слесарем, токарем, сантехником становится все меньше. Престиж рабочих специальностей ниже плинтуса. Молодежь мечтает о красивой жизни и рвется к высшему образованию, количество выпускников средних школ практически уже сравнялось с числом учебных мест в вузах. О все возрастающей нехватке квалифицированных рабочих сейчас говорят на самом "верху". Специалистов не хватает на любом пред-
приятии.
У сернурцев проблема подготовки "синих воротничков" обострилась вдвойне после закрытия в прошлом году профучилища. Но в районе не опустили руки и профессиональную подготовку дружно принялись "заводить" под школьную крышу. Сегодня шесть школ района: Кукнурская, Марисолинская, Лажъяльская, Казанская и две поселковых помимо среднего образования дают ребятам рабочие специальности. Преподаватели и мастера производственного обучения стали полноправными членами педагогических коллективов. Причем выбор ремесла достаточно разнообразный, не каждый лицей может предложить такой "ассортимент". На сегодняшний день 16 школьников получают профессию штукатура, 35 - каменщика, 20 - оператора ЭВМ, более ста человек - швеи, 81 - водителя автомобиля, свыше 70 - мастера сельскохозяйственного производства, 50 - повара. В прошлом году цифры были скромнее, но тем не менее квалификационные экзамены сдали свыше 120 человек.
За этот год очень много сделано по укреплению материально-технической базы, так, в Марисоле капитально отремонтировано старое здание, здесь разместился школьный профцентр. Или вот в Лажъяле отремонтировали помещение под столярную мастерскую, оборудовали лабораторию по тракторам, выделили учебный кабинет по таким предметам, как "Сельхозмашины", "Основы агрономии". Подвижки есть повсеместно, например, в Кукнуре появилась лаборатория по техническому обслуживанию сельхозтехники, во всех сельских школах оборудованы трактородромы, а в сернурской школе №2 подтянули до норматива автодром, доставшийся в наследство от ПТУ. Немало внимания уделялось повышению квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения.
Сегодня уже ясно, что сернурцы успешно вырулили из непростой ситуации. По словам председателя районной комиссии по подготовке кадров массовых профессий Николая Матвеева, им удается, что называется, "одним выстрелом убить двух зайцев". То есть решить вопросы подготовки кадров для местных предприятий, организа-
ций и одновременно - востребованности молодежи, закончившей школу. Общеизвестно, что далеко не все ребята в силу тех или иных причин готовы отправиться за ремеслом в другие районы или в столицу республики. Опыт сернурцев доказывает, что безвыходных ситуаций не бывает.
Дмитрий Шахтарин.
(Сернурский р-н).
приятии.
У сернурцев проблема подготовки "синих воротничков" обострилась вдвойне после закрытия в прошлом году профучилища. Но в районе не опустили руки и профессиональную подготовку дружно принялись "заводить" под школьную крышу. Сегодня шесть школ района: Кукнурская, Марисолинская, Лажъяльская, Казанская и две поселковых помимо среднего образования дают ребятам рабочие специальности. Преподаватели и мастера производственного обучения стали полноправными членами педагогических коллективов. Причем выбор ремесла достаточно разнообразный, не каждый лицей может предложить такой "ассортимент". На сегодняшний день 16 школьников получают профессию штукатура, 35 - каменщика, 20 - оператора ЭВМ, более ста человек - швеи, 81 - водителя автомобиля, свыше 70 - мастера сельскохозяйственного производства, 50 - повара. В прошлом году цифры были скромнее, но тем не менее квалификационные экзамены сдали свыше 120 человек.
За этот год очень много сделано по укреплению материально-технической базы, так, в Марисоле капитально отремонтировано старое здание, здесь разместился школьный профцентр. Или вот в Лажъяле отремонтировали помещение под столярную мастерскую, оборудовали лабораторию по тракторам, выделили учебный кабинет по таким предметам, как "Сельхозмашины", "Основы агрономии". Подвижки есть повсеместно, например, в Кукнуре появилась лаборатория по техническому обслуживанию сельхозтехники, во всех сельских школах оборудованы трактородромы, а в сернурской школе №2 подтянули до норматива автодром, доставшийся в наследство от ПТУ. Немало внимания уделялось повышению квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения.
Сегодня уже ясно, что сернурцы успешно вырулили из непростой ситуации. По словам председателя районной комиссии по подготовке кадров массовых профессий Николая Матвеева, им удается, что называется, "одним выстрелом убить двух зайцев". То есть решить вопросы подготовки кадров для местных предприятий, организа-
ций и одновременно - востребованности молодежи, закончившей школу. Общеизвестно, что далеко не все ребята в силу тех или иных причин готовы отправиться за ремеслом в другие районы или в столицу республики. Опыт сернурцев доказывает, что безвыходных ситуаций не бывает.
Дмитрий Шахтарин.
(Сернурский р-н).
