Борис ФИЛАТОВ
Жизнь нужно прожить так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы…
Эти слова вчерашний школьник Сергей Калинин усвоил на всю жизнь. Мысли связать свою судьбу с армией появились у ученика йошкар-олинской школы
№26 еще в детстве.
От школы – к армии
– Наверное, впервые это произошло 9 мая 1975 года, – рассказывает Сергей. – Нас, третьеклассников, привели на парад, и мы бросали цветы под ноги ветеранов, колонной проходивших мимо трибун по Ленинскому проспекту. Как много их было тогда, и какими пожилыми они казались нам, десятилетним. Хотя прошло всего тридцать лет, как отгремела Великая Отечественная война.Потом были нескучные школьные годы – стенгазеты, агитбригада, уроки начальной военной подготовки, незабываемые игры «Зарница» и «Орленок», пост номер один у Вечного огня. Все это добавляло веры в собственные силы и незримо вело к заветной цели – армейской службе.
«Я учил их, они – меня»
– После окончания школы в 1982 году поступил в Дальневосточное высшее общевойсковое командное училище имени Маршала Советского Союза К. К. Рокоссовского, – продолжает свой рассказ подполковник Сергей Калинин. – Было трудно, особенно первые два года. Но безумно интересно.В 1986 году был выпуск, лейтенантские погоны и направление в часть. Украина, Кировоградская область, командир взвода.
– Мне 21 год, а в подчинении парни 28-29 лет, – продолжает Сергей. – Солдаты, которых призвали после отсрочек по различным причинам. И началась служба. Занятия, учения, стрельбы, командировки. Все как в армии. Я учил их, они – меня. Сколько их было – солдат и сержантов – сегодня трудно сосчитать… В части случались и трагические случаи. Но так получалось, что на дембель я провожал своих подчиненных живыми и здоровыми.
Воспитание солдат
Через пять лет наступил 1991 год. Переломный для страны – распад СССР. Многое в армии пошло наперекосяк. Сокращение в частях, финансовые проблемы. Как, впрочем, и по всей России в те годы.– Вот и мою часть начали сокращать, – рассказывает Сергей Калинин. – Направили служить в Иркутскую область, на такую же должность. Через полгода стал командовать ротой. Больше задач, больше подчиненных, больше ответственности. Было много проблем. Армия в обществе стала не в чести. Приходилось буквально дневать и ночевать в казарме.Солдаты-призывники приходили без желания служить, но выполнять поставленные задачи было необходимо. Парней учили, воспитывали, сплачивали.
Ядерная безопасность
В 1996 году рота была признана лучшей в соединении, и Сергей Калинин получил повышение – его перевели на штабную работу. Были несколько должностей – и вот Москва. Сергей становится начальником отдела кадров Службы специального контроля – структурного подразделения одного из Главных управлений Министерства обороны России. Обеспечение безопасности ядерных объектов – главная задача подполковника Сергея Калинина и его подчиненных.– География моих командировок – это карта России, – продолжает Калинин. – Служба неброская, но очень нужная. От нее, как и от всех Вооруженных сил, зависит многое. В 2012 году произошла очередная реорганизация в армии, мой возраст уже подходил к выслуге лет… Но я не оставил ядерный комплекс, которому служил все эти годы. Сейчас преподаю на военной кафедре Национального исследовательского ядерного университета (МИФИ). Готовили офицеров-специалистов, сейчас готовим солдат и сержантов после преобразования кафедры в Учебный центр. Служба интересная и нескучная!
